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一秒，他的脑海里现了一个离奇的画面：剃了光的曹毅站在山古寺中，着一条打满补丁的灰袍，手里敲起了木鱼。

曹毅舒一气。

“咚咚”敲了两曹毅的桌，沉迷游戏的少年都没抬，匆忙说了句“等”，又在手机上忙活起来。

“在游戏里，你的角不断积攒经验值，学习新技能，才能攻克艰难的关卡，这和人生的修行异曲同工。”

“，老师！”曹毅很慌张，瞄了一墙上的挂钟，看到时间才六二十，这才稍稍放心来，说：“还有十分钟才开始晚自习，我，我就稍微玩一会儿嘛。老师，有什么事？”

光震惊也没什么用，还是要和曹毅一，说不准就遇到一个像载了朱家荣的司机一样，他的天赋“摸骨”不是算命，而是正脊的路人？

此时的他还不知，新任老班的“随便聊聊”四个字有多大的威力，对他未来的人生又会带来怎样远的影响。

又或者曹毅自己对菩提一词，有着别样的理解？

当然，松然脸上转瞬即逝的错愕，曹毅半都没看到。

曹毅听着，也没太当回事。初中时每个任课教师都说过大同小异的话，教育自己放别，不要总玩游戏。

他就不信了，老师还能把老话说新儿来？

松然不想跟他扯，说什么“你都在逸，哪有劳”，却又要把话题转移到“菩提”上面，便说：“课外活动培养好，这事我不反对。不过，世界那么大，值得投学习的事也很多，不用一心扑在游戏上嘛……”

“嗡”地一声。迄今为止，自己被“天”功能坑的几率达100％啊！

伴随着沉稳又有节奏的“咚咚”声，了一张曹毅脸的老僧缓慢开：“施主，放执念，莫为世俗所累……”

松然看到他的样，莫名好笑：“这不快段考了嘛，我来问问你的复习况。没什么大事，随便聊聊。”

曹毅本来就有些厚脸，通过几天的相，早看老师温和，便觍着脸嘿嘿一笑：“劳逸结合，劳逸结合嘛……”

这么一个在游戏里争好胜、游戏外极的家伙，跟佛教里的领悟有半钱关系？

过了十几秒，曹毅抬，看到找自己的并不是哪个不的同学，而是班主任老师，这才浑一哆嗦，慌忙把手机到底。

……光是想想，就够掉san值了。

曹毅从底把手机拿来，戳了两，关掉游戏，又板正地坐在了松然面前。

满心盘算着，能把曹毅培养成电竞选手也好。结果你告诉我曹毅的天赋是“菩提”？