&esp;&esp;贺之昭。

&esp;&esp;伴随着前面几列“耶”的呼声，他从书包里摸包纸巾递给旁人：“血了。”

&esp;&esp;许添谊这才松开自己失去知觉的嘴。

&esp;&esp;他甚至没来得及写最后一题。这是他从学四年以来经历的最大危机，他毫无疑问地已经考砸了。

&esp;&esp;小学的试卷总是批改很迅速，等午的两门考完后，数学老师就笑容满面地抱着那叠改分数的卷走了教室。

&esp;&esp;“啊——这么快——”有人抱怨。

&esp;&esp;庄老师问：“你们猜猜有几个100分？”

&esp;&esp;台的小学生们捧场地竞标报数，最后她揭晓答案：“七个满分！”

&esp;&esp;随后，在不怎么调维护学生自尊心的年代，试卷据分数的到低排列，由站在讲台上的老师边报边发。开便是：“贺之昭，100……”

&esp;&esp;分数是实力最好的现，贺之昭走上台，迎接了许添谊想要的来自同学的艳羡声音。

&esp;&esp;七个100分报完，到99，再后是98……

&esp;&esp;没有听到自己的名字，都会意味着更糟的况即将发生。

&esp;&esp;“蒋菲，93分。”

&esp;&esp;“我的妈呀，蒋菲竟然只有93分啊！”蒋菲是班。

&esp;&esp;庄老师看了他们一，意有所指：“还有你们更想不到的呢。”

&esp;&esp;许添谊心坠一。报完90分，教室里八成的人都已经拿到试卷，他的桌上依旧空空如也。

&esp;&esp;而每一次没有听到自己的名字，他也都不断放低标准——93分也不错，90分也还能代。然后是82分也还可以，直到80分都没有听到自己的名字，他开始觉得可能是搞错了什么。

&esp;&esp;几秒以后。

&esp;&esp;“许添谊，71分。”钟声终于敲响。

&esp;&esp;小学生们果真很给面地惊叫起来：“哇？！”有的说：“许添谊，这么低？”还有的说：“天哪！这可是数学课代表呀！”

&esp;&esp;一片吵吵嚷嚷声中，许添谊垂着站起来，从最后一排走上台，把自己的卷接过去。听见老师问：“你在什么啊？睡着了？”

&esp;&esp;语气并不严厉，可许添谊依旧能品味很的责备。卷上醒目的7和1，红笔凑成刀片般笔直的数字，也让他备受凌迟。

&esp;&esp;回座位一路，不断有人扭望他，像向日葵信徒地遇到太。他们说：“你考砸啦！”“天哪，许添谊考得比蒋菲还不好！”“这也太低了吧！”“许添谊考得太烂了！”

&esp;&esp;老师将最后两张卷散完，简单地从至尾对卷行了讲评。而后让大家订正好给她批改。

&esp;&esp;学生们鱼贯而上，队伍末尾两个行迹磨蹭。许添谊是最后一个，前面的是蒋菲。

&esp;&esp;庄老师拿着她的卷煎饼样翻了两记，说：“你看呀，这个是不是错得太可惜了？次不要犯这错误了。”蒋菲说好，耳朵很红。

&esp;&esp;而后到许添谊。老师边给每个叉旁边填补上的正确答案打勾，边问：“为什么会错成这样呢？”

&esp;&esp;许添谊像再被刑一次，轻声说：“算、算得不仔细。”本质是心里负担很重，太张。订正时大脑中的回路轻易地接通，心念电转，一就算正确答案。可惜订正不过是一次弥补的机会。

&esp;&esp;庄老师，说：“我还是相信你的，次好好考哈。”

&esp;&esp;“好的。”

&esp;&esp;“贺之昭不是你的同桌嘛。”庄茗不经意地补充，“你不懂的，让他讲给你听听呗。”

&esp;&esp;又是贺之昭。

&esp;&esp;许添谊这次没有说好的，只是重接过千疮百孔的卷台了。

&esp;&esp;放学铃响了，屈琳琳班，一边监督大家理书包，一边和仍旧坐在座位上庄茗聊了两句。无非是作为班主任，问班里学生期中成绩如何。

&esp;&esp;庄老师一一回答：“考得不错的，7个满分。”她边报名字，边拿手中

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>