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后背的
衣已经被汗
浸
,但助教不喊停,他就得这样一直走
去。
直到这个时候,他才开始后悔,自己没有好好思索就开始表演。
这恰是a大表演系老师的
题策略,演
来容易,演得好困难。
几个老教授不动声
地摇摇
,不约而同地又打
一个分数。
他们统一
径和学生们说的打分方式,是
据表演
关键词的数量来决定的。可实际上,他们早已私
商量好,将五分钟的表演分成三个阶段,依照前中后期
行评分。
场上的这位同学,虽然表演
了关键词,但可惜没有层次
。
助教看了一
台上鬼打墙般的少年,又低
轻瞥腕上的手表,缓缓开
。
“时间到,
一位。”
冰冷的声音此刻在他的耳中,却如仙乐一般。他手忙脚
地收了伞,也顾不上整理伞面,便匆忙地将它仍在桌上,三步并作两步地跑
台。
依次上场的同学都难逃这一劫,五分钟的时间很难能够构思
完整的故事片段,但时间一到,只能
着
走上台。
虽然都是现场临时编的剧
,但这
开放式答题的好
就在于,他们虽然不能保证自己演得多好,但至少能演
来。不至于像传统文理科一样,不会就是不会,只能胡编
造或是
个白卷上去。
因此,从舞台上走
来的学生,虽然一
冷汗,但大都心
不错。
心
大患解决了,他们也不急着
去。
毕竟,坐在台
,欣赏自己同学的
张与尴尬的演技,也是对于自己的一
藉。
教室窗
闭,连厚重的窗帘也拉上了,却仍有一
不知名的寒意笼罩在她的
旁。
“系统,这里有任务吗?”
迟迟没能等到熟悉的电
音,林竹眠决定先
手为
。
舞台之上,前一名同学
额角的冷汗,对第一排的老师们
鞠躬,逃走般地遛
台。
她收回目光,纤
的睫
像是把绒扇,掩盖住
底的神
。即使已经单枪直
地开
询问了,她却依然没能听到系统的回答。
系统并没有
线,而是乖乖地蜷缩在一角,一
声音都不发
。
在这个关
,即使在犹豫和迟疑,它也不愿给
一个否定或是肯定的回答。
毕竟,谁也不知
,自己不经意间说
的哪句话,会沦为她探寻真相的工
。
这样反而更麻烦。
林竹眠攥着背包的带
,手指
缩
,将尼龙编织带揪得皱皱的。
在这个世界中,本就是自己在明
,他们在暗
。
所谓的任务与惩罚,却是他们之间唯一的链接。如果系统继续保持这样
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