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给古人直播ri常 第52节(2/2)

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[疯了,疯了,天人的学,学的都是些什么……]

天幕的丰朝人,原本只是凑闹跟着天女娘娘一起看看题目,看着看着,脑开始发麻。

有些人心惊胆颤,心神不宁,一时间不敢再看天幕,有些人行稳住心神,竭力睁大睛去看去记,甚至召来能读会写的书童、侍女,命他们行记天女娘娘卷上的题目和备选答案。

[人大代表?政协委员?这又是何职位?]

[为何要研究揭产业?天人的学院还教导学生如何行商?]

薛皎看题目,丰朝人也看,越看越迷糊。

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薛皎快速写完政治试题,继续写历史,历史写完,选择题就答完了。

最前面是地理题,毕竟是三的卷,自然地理、人文地理、区域地理都有涉及,还有题涉及了选修的旅游地理、城乡规划和自然灾害与防治。

文综一卷全是选择题,薛皎记得她有些同学喜先挑自己擅的科目答题,一科一科写,薛皎更习惯从到尾顺去。

[天人疯了不成,这是普通老百姓能知的吗?!]

还未从震撼回过神的丰朝人,又被迫跟着薛皎去研究另一类科目。

[全面依法治国?天人的国家原来尊的是法家吗?]

分题目大多有材料,需要先解读材料,分析材料,然后答题。

[民族自治区?非我族类其心必异,怎可容其自治!]

[财政向社会公布中央财政预算?财政是何机构?可是?为何国库库银安排要向民间公布?]

不对劲,天人的国度,哪哪都不对劲。

[历史?确如此,往前有……明朝、清朝?这是何朝代?]

[这……这分试题似乎涉及天人之历史。]

[天人这般设置,必然有他的理。]

[土地改革?如何改?谁敢改?]

也有一分人,想不到那么多,继续追着薛皎面的试题研究。

薛皎可听不见丰朝人的呐喊,她飞快写完地理选择题,开始答政治题,还在惦记前面那些“奇怪题目”的丰朝人,尚未意识到他们将经历一场更大的思想震撼。

[矛盾的辩证统一?什么东西?]

选择题,书写量少,需要计算的几乎没有,时间大都耗在读题上,即便如此,她也写得飞快。

薛皎写起来驾轻就熟,虽然很久没刷过文综卷有些陌生,但她知识背得牢,牢到看到题目,涉及到的知识自动浮现在脑海中,落笔也就十分底气。

[无知,这分明是为政者之思。]

[还有唐朝?藩镇割据是何意?]

[为何要设选择题?考试当考真才实学,若有人答不题,凭运气猜对了答案,对其他考生何其不公!]

薛皎答完历史选择题,一卷完成,先放到一边,开始写后面的大题。

是啊,他们的皇帝呢?

看不懂啊,老爷们在吵些什么?似乎天女娘娘学的是些很了不得的东西。

[搞不懂,真是搞不懂,立了新国,偏偏又没有皇帝,到底是何人理如此庞大的国度。]

[这都考的是什么?前两科分别是文学和术数,这文综卷的题看起来怎地这般奇怪?]

怎么能不要皇帝呢?一个国家少了谁都行,怎么能少了皇帝呢?

看不懂薛皎卷上文字的普通人,只能围观读书人争论,可即便是这些争论,他们也看得很迷茫。

天成帝不由自主地从他镶珠嵌宝升级款专属天幕观看椅上坐直了,他迫切地想知,天人曾经的皇帝哪去了?

别说普通老百姓,一般的读书人、富,甚至当官的,都不敢窥探国库库银,哪怕心中有所猜测,但那也只是猜测,哪有直接公布来的,太离谱了。

[别翻——]

[墨?天人也有诸百家?]

那好啊,天女娘娘是好心人,可惜她是个女,否则要是当了官,她辖地的老百姓可有福了。

[阁?制约皇权?这么说天人曾有皇帝?那他们的皇帝呢?为什么现在又没有了。]

[天人历史上经历的战争也不少啊!原来如天人这般大的国度,也有外敌窥伺。]

文人、当官的在天幕上吵开了锅,如果说这段时间天幕上薛皎的日常给他们带来的受是新奇、羡慕,初窥天人国度幕的丰朝上层人,却莫名悚然。

[近代……这是个什么朝代?战争尤其多……]

咱们科考的帖经与天人的填空类似。]

[研究候鸟又是为何?]

[遥技术又是何?为何可以监测台风的移动路径,如天人手机神一般,是天人之吗?]

[顿是谁?因斯坦又是谁?听起来像番人的名字。]

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