&esp;&esp;用了三四个小时的时间，程诺完成这篇算是关于课题研究方向的报告。

&esp;&esp;教授的话简单概括的话，就是让程诺他们四个人参团，和课题项目来一场不死不休的大战。而他们两位教授，则充当边缘ob角。

&esp;&esp;说话的是教授，他目光扫过四人，当视线落在程诺上时，眉不易察觉的微微皱了皱。

&esp;&esp;特征很明显了，那位就是教授无疑了。

&esp;&esp;王基摇摇，“不清楚，不过听说都是两位大三的同学。都拿过学科竞赛一等奖，反正很的那。”

&esp;&esp;晚上和理学院那边的课题见面会人家可不会好心请你吃饭，匆匆去堂吃过晚饭后，和在餐厅门等着程诺的王基学，一起前往理学院的办公大楼。

&esp;&esp;“整上来说，课题难度不，所以课题研究主要以你们为主，我们尽量少手。”

&esp;&esp;加与电驱动模拟。这些专业名词想必你们都有了解过，这里我就不过多的赘述了。”

会还有一段时间，程诺坐在电脑桌前，打开word就是。

&esp;&esp;啪嗒啪嗒啪嗒！

&esp;&esp;现在，程诺要的，就是证明将banach空间作为切能够完成课题容的可行。

&esp;&esp;“基学，你知理学院和我们合作的两位同学是谁吗？”路上，程诺问。

&esp;&esp;“嗯，那我们开始吧。”

&esp;&esp;他现在的并非是搞定整个课题，那工作量太庞大，短短一午的时间，程诺恐怕连百分之一的度都搞定不了。他的，仅仅是证明一个研究方向的可行。。

&esp;&esp;【……现在，特别取Ω={1，2，3，…}，μ(n)=1(当n=1、2、3、…)则相应的lp(Ω，μ)成为满足条件的数列的全，……使于Ω几乎有│?|(t)|≤α，则称?(t)为本有界的函数，而记上述诸α之确界为。令l∞(Ω)表示Ω上之本有界函数的全……】

&esp;&esp;教授，招呼他的两位学生过来。

&esp;&esp;脑海中，思路如泉涌。

&esp;&esp;一路聊着天，两人走位于学校中心位置的院大楼，来到理系教授门前。

&esp;&esp;抬起手腕一看时间，已经是午六多。

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&esp;&esp;办公室，廖教授已经到了，正在和办公桌前和一个的“”字脸的中年男聊着天。

&esp;&esp;“我们这个课题的名字，叫基于三维fokker?pnck方程的电回旋波

&esp;&esp;方才程诺在方教授说的把banach空间作为课题切的方案，并非他早有准备。

&esp;&esp;正好程诺前段时间为了全国大学生数学竞赛，已经自学将《泛函分析》中所涉及的全知识吃透，而banach空间也不例外。

&esp;&esp;我证明了这个研究方向是正确的，是ok的。至于怎么来作，抱歉，这就是大家伙的事了。

&esp;&esp;其实，那只是程诺的灵光一闪而已。

&esp;&esp;廖教授扫了一，扭对教授笑，“既然人都到齐了，我们就开始吧。”

&esp;&esp;“教授好，廖教授好。”程诺和王基两人上前打招呼。

&esp;&esp;敲门，开门的是一位学生。

&esp;&esp;程诺手指敲击键盘飞快。