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第三百零九章 难dao这就是学霸的烦恼?(1/2)

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&esp;&esp;309章

&esp;&esp;和大多数课题指导老师一样,教授和廖教授依旧充当着甩手掌柜的角

&esp;&esp;而程诺四人,就是那苦的店员了。

&esp;&esp;非但没有任何酬劳不说,搞不好,还会把自己未来一大段时间的业余时间全消耗在这上面。

&esp;&esp;用没得商量的语气宣布完这件事后,教授脸上的表没有任何变化,继续开,“你们四个人都是有过课题经验的同学,别的注意事项我就不多说了,反正你们都清楚。面,我重讲一些关于的我们这个课题的研究事项。”

&esp;&esp;教授把目光瞥向程诺和王基两人,“关于这个课题,对于你们数学系的学生来说,可以把他当一个数学理领域的课题。”

&esp;&esp;数学理,数学和理学的叉领域,指应用特定的数学方法来来研究的理学的某些分。

&esp;&esp;举个最简单的栗。作为近代理学始顿力学中,质和刚的运动用常微分方程来刻画,求解这些方程就成为顿力学中的重要数学问题。

&esp;&esp;对一个理问题的理,通常需要三个步骤:利用理定律将理问题翻译成数学问题,解该数学问题,将所得的数学结果翻译成理,即讨论所得结果的理意义。简单来说,即通过数学公式或模型解释或预测理现象。

&esp;&esp;说句实在话,程诺在于这方面的涉猎确实不算太

&esp;&esp;倒是王基学,据说已经确定研究生阶段涉足这一领域。

&esp;&esp;“当然,这并不是一个纯粹的数学理方向的课题。”教授的话,把程诺的思绪拉回了现实,“否则的话,这个课题单独给你们数学院研究就行了,本用不着我们理学院。”

&esp;&esp;“那教授,的原因是?”王基适当的接话。

&esp;&esp;教授不动声的笑了笑,他十指叉,不急不慢的解释,“因为这个课题,需要的某些数据,是必须要到实验室来的。”

&esp;&esp;他指了指院的两位学生,“实验的事给他们,至于理论方面,就靠你们两个了。”

&esp;&esp;院的两位学生对程诺两人笑着

&esp;&esp;“这个课题的程是这样的,第一阶段,你们通过数学方法,据国际同僚早先就已得的一些关于电回旋波的数据,翻译成数学问题,得结果,他们两个去实验室验证结果,并得新一数据,你们再翻译成新的数学公式,……如此反复三,就能完成整个课题。”

&esp;&esp;听起来,似乎很简单?但程诺可并不这么认为。

&esp;&esp;将理问题翻译成数学问题,这可并不是一个轻松的工作。

&esp;&esp;好不夸张的来说,这恐怕比数学建模大赛上t1档次的题目都要难上起码五六倍。尤其是这个程诺和王基从未了解过的电回旋波领域。

&esp;&esp;更为恐怖的是,这样的过程要重复三,每一,都是一个新的理问题,而程诺他们,都必须要绞尽脑的将其用尽量简洁的数学语言翻译。

&esp;&esp;难啊!

&esp;&esp;程诺和王基对视了一,皆是看到了各自中的苦

&esp;&esp;程诺不清楚对于院的两人来说实验室测定数据是很复杂的工作,但对他本人,绝对是不小的工作量。

&esp;&esp;…………

&esp;&esp;回到宿舍,已经是晚上九

&esp;&esp;三位舍友正在宿舍里打王者。

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