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紫禁城乾清
。
工
尚书方孔照正在上报今年将要新建的学校数量和办学经费,教化
尚书李岩则在一旁补充。
崇祯十三年时,朱慈烺在江南各省建了上万座学校,各州县教育蓬
兴起,已经产生了第一批经过六年义务教育的小学毕业生。
朱慈烺放
条陈,认真
:“教育非常重要,容不得丝毫轻视,所有拨款转达财政
,全
批准!”
他又
:“除了
江以北需要新建学校,江南再增一万所学校,保证每乡至少一所小学!”
历史上的明治维新,日本那
地方,一共建立了五万多所小学。
照当时日本倒幕运动后的社会状况,比现在的大明
不了多少,即便是二百多年后的社会。
此次教育革新,提
百姓文化素质的同时,还可以
化最
权力集中式的社会
系。
在意识形态上宣传皇
,忠君
国等思想,神化天武皇帝的绝对权威,为日后对外扩张铺路
在军事上,朱慈烺颁布征兵令,暂定凡年龄达二十岁的成年男
一律须服兵役,不论
,不论门弟,不论男女,有功者皆赏!
一般服役三年,及预备役五年(没有战事各忙各的,一般用不到),总计八年。
一旦实施
去,大明的作战
队全面动员可达百万人,可面对未来多场大战,也为开拓海外早早培养军队。
这一切,都基于良好的地方基层
理,没有地方基层革新,很多政策是推行不
去的。
新政中,最重要的莫过于重视科技,朱慈烺对科技人才的封赏已经上升到了比武将更
的地步。
民间的科学研究氛围也一直火
不断,因为每年朱慈烺都会以皇太
的名义,
一
“太
题”,在皇明时报上发表,面向全国征选答案,主动引导全民研究的
。
如今的“太
题”已经升格为“天
题”了,奖励也不断增多。
为了解除这些问题,各地已经产生了大量的团
,自然科学研究氛围,不仅百姓在苦思冥想解答,就连皇家科学院的研究员、院士们也在研究思考这些看似简单,却极为
奥的问题。
最早的地球引力问题,最后被一个叫
笔的人破解,最早提
了地球引力这个概念,比
顿早了四十年,并通过大量实验证明地球引力的存在。
笔先生还认为,月球除了受到地球的引力外,还受到太
的引力,从而解释了月球运动中早已发现的二均差等;
另外,
笔还解释了彗星的运动轨
和地球上的
汐现象,
据自己的万有引力定律预言:除了泰西传来的太
系五大行星常识,在遥远的星空应该还有一颗运动的行星
当初听到这么超前的学术问题,朱慈烺惊为天人,亲自召见了这位叫
笔的大哥,与之亲切
谈,在力学上和他畅聊了半个时辰,并写了不少万有引力运动的公式推导。
笔先生再度恍然大悟,纳
便拜。
商业互
了一番,朱慈烺笑而不语,赐他皇家科学院力学
院士的
衔,鼓励他再接再厉,争取往微积分上研究
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