&esp;&esp;乔梦媛对于文杰的话并没有否认，现在学生一旦从初中中，就开始为张的三准备，学校老师们也都给学生们输整个中就是为了给三服务的，中就要咬牙关直到三结束，一切都要以学习为重！其他一切均为次要！学校学生会成立以来，本也没有为学生们组织什么活动，提供什么服务。仅有的，估计也就是学校的元旦晚会吧！

&esp;&esp;乔梦媛说：“文杰，现在学校就有学生会啊！”

&esp;&esp;乔梦媛反应倒是迅，她看着文杰说：“可是这样岂不是纵容学生拉帮结派了！”

&esp;&esp;乔梦媛和常雨欣对于文杰的这些分析，都是暗暗地，因为文杰分析的的确是非常到位！非常准！可是文杰这只是分析的原因，却是还没有解释如何实现以暴制暴啊！

&esp;&esp;文杰说：“既然学生里面那些所谓的猛人本就消灭不掉，无法彻底除，那就不如找一名有手有素质的人把这些所谓的猛人全招揽过来，直接束他们！这样他们都会听从这个老大的话，那么只需要老师控制好这名老大就可以了！”

？

&esp;&esp;因此，文杰即便是说海一中的学生会徒有虚名也是毫不为过！

&esp;&esp;文杰否决了乔梦媛的这个说法：“学生会？咱们中的学生会徒有虚名罢了，哪里过什么实事啊？估计学校的很多学生都不知学生会里的学生都有谁吧！甚至他们连学校的学生会都不知！”

&esp;&esp;此时乔梦媛和常雨欣都有些期待文杰的这个所谓的以暴制暴的方案了！她们甚至在心中想到，文杰的这个方案或许真的是最适合的方案呢！

&esp;&esp;乔梦媛和常雨欣都要开询问，可是想到文杰还没有阐述完毕，不由得闭上了嘴，相视看了一，继续看向文杰，听听文杰怎么解释这所谓的学生与学生之间的以暴制暴。

&esp;&esp;乔梦媛却是疑惑了，既然文杰说的不是通过学生会来理学生，那么还会有什么样的方式来实现学生理学生呢？

&esp;&esp;乔梦媛微微一皱秀眉，说：“文杰，那你的意思是……”

&esp;&esp;乔梦媛听到文杰的这句话，脑海之中有些豁然开朗的觉，可是这觉却是一瞬即逝。

&esp;&esp;文杰似乎也看了乔梦媛和常雨欣着急的心，这才说：“至于以暴制暴，这只是一个简单的称呼而已！并不是真的用暴力来对付暴力！更为准确的是，用学生来束学生！”

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&esp;&esp;文杰笑眯眯的说：“我为何提以暴制暴呢，归到底原因主要有两，一来，校园里面总是难以避免一些学生称王称霸的现象，即便是现在的几个猛人被老师驯服了，那么还会接着又一波新的来，就像是韭菜一样，割了一茬就会迅新的一茬！二来，学生们现在叛逆心理还是有的，基于这一，学校也是很难解决学生成帮结派学校暴力的现象。当然，一定程度的攀比心理，认为当一名学生老大很是威风的心思，也助了这现象的生！”