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“是,都督!”
戚光义大声说
。
萧铭和
犇对视一
,接着他开始说起了火枪阵中的空心方阵。
这
火枪阵法在后世是克制骑兵的利
,无数场战争总结
来的经验之阵。
在草原上摆
空心方阵,依靠三百六十度无死角的
击,蛮族无论是侧翼包抄,正面偷袭,还抄后路都是被空心方阵克制。
拿着火枪兵的木雕,萧铭在沙盘上摆
空心方阵的阵型,同时又将大师团空心方阵,相互
合的小型空心方阵的等阵法一一教授给
犇一众将领。
而对于骑兵,他
代戚光义的只有一句话,那就是无论是什么
况
,骑兵都能够
到排列成密集的队形
行冲锋。
一上午的时间,萧铭都在讲火枪阵的运用问题,同时他还和
犇等将领扮演蛮族和火枪队双方
行了一场小型战役推演检测了一
他们对火枪阵的运用。
最后他又在学堂上讲了一些战场上可能会
现的突发
况,比如
雨使用油布覆盖枪机
位等问题。
讲了一个上午,萧铭有些

燥。
没办法实在是累,因为这些日
他不仅要给
犇讲课,这化学,
理,数学等等课程他都得参与。
“殿
,我们回去了。”
课程结束,
犇带着一众将领准备离去,在军营他们会继续温习一
这些
容。
“等等,这把教材拿回去,每天给你们讲课本王可来不了,这个教材是本王书写的,你们拿回去自己学习,不懂得汇集成问题来问,这教学是一
分,也要学会自学才是。”萧铭笑眯眯地说
。
之所以这样,萧铭倒不是为了偷懒,而是为了发挥一个人的主观能动
。
在现代自学成才的人不少,他没必要来个现代的填鸭教学,自己领悟贯通了才是真本事。
所以无论是化学,
理还是数学,萧铭都尽量要求他们能够自学,不懂得问题汇集起来,他专门挑一堂课来讲解。
这博文学院相当于一个综合学校,萧铭若是一个人大包大揽,岂不是要累死。
送走
犇等人,萧铭没有回王府,而是在博文学院里转悠起来。
现在博文学院一共分为政务学院,数学学院,化学学院,
理学院,矿
学院,医学院,海军学院,陆军学院八个系。
其中数学学院拥有一个学堂的学员,化学学院拥有一个两个学堂,
理有两个学堂,矿
有一个学堂,医学院有三个学堂,海军一个,陆军两个,包裹步兵和炮兵。
全
学院的学院一共三千人,相当于一个中学校的规模,其中还有学员不是常驻的,比如
犇这些将领。
同时,学院里有时候还会临时开设一些课程,比如农业知识,工程知识,
利知识,报社有时候还会需要一些课程。
林林总总加起来倒是也有不少课程。
不过自从萧铭把每个系的教材都能整理分发
去之后,他倒是轻松了不少,而学院的学员们也渐渐形成了自学讨论的氛围。
走在博
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