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送
哪里不言而喻,整件事要不是她,或许林嘉鹿
本不会落
他们手中。
祁帆更恨的是,自己没有好好看着他,没有保护好他。
一切对林嘉鹿不利的存在都对他构成威胁,经过这次的事后,祁帆明白了一件事,一味的疏远、保持距离并没有用,若是真想保护好他,就得把人放在自己
边,时时刻刻不离他的
。
林嘉鹿明白他是为了自己,并没有觉得不好,反而跟他站在同一立场,“我也觉得便宜她了。”
祁帆先是
到诧异,而后便想明白他没有可怜方一静,微微松了
气。
背书之前,林嘉鹿翻开他的语文书,找到《
师表》那篇,简单地给他列
生僻字,让他自己查字典,再把它背完,
课后他要检查。
他的指令在祁帆这份量不是一般
,只见祁帆真的找
字典查了起来。
这
林嘉鹿满意了,一切都在向好发展。
向好发展的不止他一个,还有发展了好些天的周一鸣。
这小
对学习的那
发奋图
的激
,令一向不看好他的余向洋简直刮目相看。
原以为校
的回信只是
鼓励,想着周一鸣
脑一
学两天也就过去了,没想到他能
持到现在,并且完全没有减退的迹象。
在上周的周测上,他的数学整整涨了三十分!
虽然也不过七十分,但对比以前已经是很大的
步了。
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
周一鸣重新定义这句话,试图走上人生巅峰!
午祁帆在厕所里
了支烟,站在窗边却没有
。
周一鸣
来就是这幅场景,放完
,他走过去问了
最近的事。
祁帆随
应了几句,烟盒递到跟前,周一鸣却摆摆手。
收起烟盒连带燃着的那
一并被他丢
了垃圾桶。
“怎么不
?”周一鸣问。
祁帆淡淡
:“戒了。”
林老师
也不知
他说的是真是假,哪有说戒就戒的。
祁帆犹豫了
,问了他和蒋芊芊的事,“你跟她怎么样?”
提到那个“她”,表
柔和了几分,还有些赧然。
周一鸣:“她让我好好学,考好了再考虑我们的事。”
又有些没底,也怕被嘲笑,故作轻松
:“也不知
真的假的,反正
上就
三了,学就学
呗。”
祁帆一双
随意
叠,
神慵懒地看向窗外。
他没有告诉他,其实蒋芊芊对他也是有意思的,而是问他:“如果假的呢?”
周一鸣
一
气,随后轻轻扯了扯嘴角,“假的就假的呗,至少她给我
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