“一球魂”!凤
太郎的发球技,去年在全国大赛上,这颗球的速度几乎无人能及。
网球如离弦之箭,带着呼啸声直奔翔太的半场。速度十分惊人,仿佛将场的空气都撕裂开。那
速度,比翔太之前经历过的所有发球,比翔太记忆中的任何一次都要快。时间仿佛被
了快
键,网球好像在翔太眨
的功夫就到了翔太的网球半场,快得让他几乎来不及反应。
但他明明从一开始视线就没有离开过这颗网球,几乎是在网球离拍的瞬间就立了反应,但却依然没有适应那么快的速度。
“15:0!”
凤太郎直接发球得分。这对他来说稀松平常,毕竟是他的发球绝招,更何况,自从去年以来,他的“一球
魂”不
是准确率还是速度都上了新的台阶。
“这就是你的瞬间式发球吗?!真是太厉害了!”翔太从震惊中回过神来,朝着凤太郎挥舞着球拍,满脸的兴奋,“请再来一球,务必!”
“如你所愿。”凤太郎
,握
了手中那只陪伴过他很多场比赛的球拍,
挂着的银
十字架反
耀
的光芒,如同他在这记“一球
魂”上
输的信念和决心。
他又开始了他的发球动作,快速挥拍,网球快如闪电,直击翔太的网球半场。
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午几乎每个小组都
行了小组对抗赛,不仅有翔太他们这
一对一的单打,也有二对二的双打。比如说圣伊势中学网球
教练带领的第三组就
行了各
各样的双打组合,吉川凉介之前了解过,他组里的成员,除了冰帝学园的桦地崇弘和圣伊势中学的庄司直人,剩
几个基本上都有过正式比赛打双打的经历,比如说冰帝的日吉若,不动峰的神尾明和石田铁等,更是有着丰富的双打经验。
对他而言,通过双打,他更能看这些选手的优势以及存在的问题。
不过行双打对抗赛的也就只有这一组,其他小组基本上还是单打对抗赛。总而言之,第二天
午的小组比赛,各组教练都在通过自己的方式去了解各组成员的
况。之前的纸面数据,这时在五位教练的
中,终于化作了实实在在的东西。然后教练们又
据各自收集到的
报和有价值的数据调整了第三天的训练计划。
“比如说渡边教练在看完翔太他们小组8个人的两两对决练习赛之后,对每个人的网球平和心理状态就有了更直观的评估,从而制定
了
一步的训练计划。”说话的人翔太也认识,正是合宿第一天就认识的池信辰吾,不动峰中学二年级,据说因为很欣赏网球
前辈伊武
司总是学
司说话,“说起来,我们的
一步训练计划是什么呢?让我看看。渡边教练说过第三天是
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