但他并没有像大人们想象的那样没有目标的随便跑,以为就此能离开那个地方。
他跑到了院里,跑
了厨房后面的储藏室里。他听到了外面那群大人们的嘲笑声,叫嚣着他的愚蠢和不自量力,而小孩
的只是在这群大人们故意慢腾腾的不急着开门的时机里,将堆放在角落里的一包包面粉用手指暴力撕破,用尽力气的洒向天空。
肚发来
烈的抗议声,转为了像是针刺一般的疼痛,但小孩已经累得一
手指都无法动弹,昏睡过去。
至于对方这句话是什么环境说的,是回忆所谓的电视里的播放的台词,还是课本里的字句,小孩不知
。
他很少对男孩的话回应,但他会很认真的听
去。并且……将‘逃
这里’这句话也听
去了。
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爆炸的动静夹带着耀的火光,和大人们的惨叫声,牢牢烙印
小孩的耳朵里,大脑里。
直到……他闻到了熟悉的血腥味,听到了熟悉的惨叫。
他趁着太落山的时间,靠着
影踏
了这个陌生的小城镇,他挨着墙
走,避开了所有的人,直到再也走不动了,才翻
了一
矮墙,趁着屋主人在里面吃饭的空档,躲
了屋外院
的小小储藏间里。
他知那个
隙是狡猾的大人们故意留
来的,就是为了想看看谁还敢反抗,让那个
鸟成为第二只
。
他被爆炸的冲击炸飞了一段距离,踉跄着爬起来,顾不得上的伤,逃
了那个破旧的厂房,奔向了全然陌生的世界。
他只知,要往东边跑。
他没日没夜的跑着,就像是不知停歇的永动机,一秒都不敢停
来休息。
事比他想象中的好,没人追上来,或许有人追上来他没注意,反正直到他看到了有人烟的地方,也没有听到后面传来脚步声和大人们的怒叱声。
男孩很聒噪。似乎将分享自己的事当
逃
去的动力和拉拢同伴的手段,他会和大家讲述外面的事
,讲述自己的家人和自己从学校里学到的东西。就像是背课文一样,记忆力很好的男孩竟然能够将课本都给背
来。
遍鳞伤也不肯服
。
只是他们大概没想到,第二只会是他们认为最省心的小孩吧。
等待大人们不耐烦了,他推开了窗,
灵巧的踩着桌
去,用从厨房桌
上捞到的打火机
燃后丢
了那满是粉尘的储藏室里。
漫天的面粉在室飞扬,听着外面的大人更加不屑的嘲笑声,他重复着这样的动作。
那些大人们是这么想的。
小孩心里也清楚这一。
他确实逃来了,就在那名男孩被作为杀
儆猴的
,被所谓的老师残忍的折磨致死之后,他趁着那名老师还有他的同伴洋洋得意的时候,从
的门
隙跑了
去。
但以前省心,现在不省心了,也就没必要留了。
他对这两类都很,这是伴随他八年生涯的常见的事
,但总是让他无法习惯。
小孩从他中知
了外面的世界,那是一个他想象不到的世界。对他来说,地
室还有上面那个破旧的废弃厂房连同周围荒无人烟的地界,已经是他能接
到的整个世界,但在这里之外,却有一片广阔的天地。
那个死掉的男孩说了,要朝着东边去。东边有人。
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