她生怕自己少去了一次，自己的植现了什么新变化，自己没能注意到，耽误了植生。

格斯、丹尼尔这群大人就更多要的活了。

村中最近多了不少新开垦好的土地。

现在这时间并不适合播需要周期、一年才能一次的作，但可以一些短生周期的作，就像是叶菜之类的，填补空缺。

还有一些菜适合制作成菜，供没有新鲜作收获的季节用，就像白雪覆盖大地的冬天。

他们都去了忙，杜明纳则在晚饭前填好了充作公布栏的黑板上的成绩表格。

排名来了。

八名固定学生的笔试成绩一样，都是满分，并无区别。

能拉开他们差距的只有问答考试。

凭综合成绩夺得第一的是格斯。

贾德尾随其后，勇夺第二。

贝琳达凭优异的锻成绩，和不错的法基础成绩拿到第三。

欧克给贝琳达的评语为“记忆力佳，能将我说过的话都复述来，但欠缺自己的理解”。

这正是贝琳达回答上了欧克问的绝大多数问题，却回答不上最后一个必须有自己理解的问题，痛失第一的原因。

多拉锻基础略差，但法基础掌握得不错，又有独特的植亲和，得到欧克的赞赏，拿到第四。

阿瑟的法基础学得很好，得到了欧克的大力赞赏，但他的锻成绩实在太差，综合成绩就排到了第八。

泰特的法基础和锻基础都较为一般，比不过其他人，最后综合成绩第七。他年纪偏大，素质也差一些，但锻成绩还是比阿瑟好得多，所以险胜阿瑟。

丹尼尔、蒙森特都有些偏科，锻好法差，但蒙森特凭法基础险胜丹尼尔。

杜明纳手中还有欧克提供的、与蒙森特有关的另一信息。

蒙森特似乎在风系法上有些天赋，很容易理解与风有关的法知识。

欧克和杜明纳说这些时，语气充满遗憾。

在他看来，蒙森特要不是已经超了年龄，完全没有成为法师的天赋，蒙森特应该会有成为阶法师的潜能，还未必不能走到更。

排在第九的是豪斯曼。

近来的豪斯曼忙于和蒙森特、坦一起研究怎么据杜明纳刻在木板上的草图和给的建议，制造更有用、能有效提升普通人战斗力的武。

他没怎么上法基础课，只保证不落锻课。

他的法基础成绩很差，拿到的分数不，但锻成绩很好。

排在豪斯曼后面的村民的况就参差不齐了。

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