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如何为汉武帝强国富民 第23节(2/4)

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不是因为她不太识得如今的字?

好嘛,聪明人不要太多,何止是刘彻,提“罢黜百家,独尊儒术”的董仲舒也明白要到这一须得准备些什么,因此,他再来见刘彻就是把自己的准备奉上。

“《诗三百》以陶冶,《尚书》《秋》为史,读之知兴亡之,治国安民。《礼》学的是礼仪,不可或缺。人若不知礼,与禽/兽何异?《易经》此书,诸经之首,三玄之一,习之可知天事。”董仲舒像是知刘彻心中疑惑,无须刘彻言相询,他答来。

战百胜,对于刘彻罢黜百家,独尊儒术的法,刘挽自知无能改变,但相对于于后世完善的一规矩,刘挽不是得想想应该怎么样才能在刘彻推行的政策中找找漏

“想要真正到罢黜百家,独尊儒术,朕要用儒家之人, 要求世人皆读儒家之书, 那些书,哪些该留,哪些该弃,董先生可有方向?”刘彻听着董仲舒的夸赞,兴是兴,另一个问题他也指来。

刘挽再一次恨自己太小,小得哪怕想看书都不成。

想想读了十几年的书,突然一把回到解放前,她成了文盲,照样得从学起,刘挽觉得人生无望了!

“在之幸也。”董仲舒求之不得,刘彻愿意听他讲课证明在刘彻那儿他有机会,这些书改了什么,用了什么,董仲舒也需要向刘彻解释一番。

“书,某已然备好,陛可以让人随在回去取。”董仲舒已经在第一时间告诉刘彻答案在哪里。

“父皇,我也要听

刘挽惊叹不矣,董仲舒却像是早有准备的:“某已经为陛准备。”

两千年前,刘彻就已经懂得要改变从源捉起,让人读的什么书,书中什么容该留,什么容该弃,就是刘彻最想的事!

天人

“董先生既然已经好准备,不如给朕讲讲。”刘彻并不是一个轻易决定的人,好与不好,他都要验证一番。既知书的重要,刘彻自然是要有把握才会决定放手。

既然刘彻决定罢黜百家,独尊儒术是因为《天人三策》,刘挽岂有不认真听的理。

董仲舒怎么可能认为在刘彻怀里, 须得刘彻抱的刘挽能听得懂《天人三策》

刘挽惊叹无比的转望向刘彻, 啊啊啊, 谁说古人傻来着, 你们才傻呢!听刘彻话里的意思, 懂他要嘛不?罢黜百家绝不是嘴上说说而已, 刘彻明摆着要用儒家之人,却不代表世人都会学儒家,想要成独尊儒术,必须要从源上解决问题。是的,教材!

听到刘彻所言的董仲舒一愣, 目光落在刘挽上,才注意到刘挽得灵动清秀,弯弯,一看就是个人胚。不过, 是不是有太小了?

“《诗》《书》《礼》《易》《秋》五经书,”董仲舒没有任何犹豫的给答案,刘彻中闪过一光。他也是饱读诗书的人,自知这五经书的容。董仲舒选择这五经书,理由呢?

字和小篆是相当有差距的!

额,应该,可能,就算要全天的人都看改动后的书籍,刘彻也不会不留些完整版的让人瞧瞧吧?

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刘彻笑笑问:“是哪些书?”

所以,他们两千年后读的所谓百家之名著,都不知经过多少人的取舍和阉割。

现代的人不会有人觉得教材不重要吧!

只是刘彻说了, 要的无非是一句夸赞, 董仲舒岂会吝啬。

刘挽默默低,五经啊,四书五经中的五经,就是董仲舒提来的,她想的是,她是不是应该庆幸一番自己投生了汉武帝时期,可以有幸不用看阉割版的百家经典。

“陛的公主自是聪慧,极肖陛。”董仲舒夸人也夸得十分有技巧, 听听他的话, 他是在夸刘挽对吧, 实际上夸的是刘彻, 刘彻聪明吗?必须聪明,要不聪明哪能看他所答的《天人三策》十分符合如今的大汉?能助刘彻稳定江山?

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