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第166节(2/3)

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横渠先生张载同样笑意连连,他是二程的表兄,曾在开封府相国寺中设椅讲易,得遇程颢、程颐兄弟二人,并听取过二人对《易经》的理解,与二人颇有,也素知二人才学,一边看镜上的介绍一边

北宋时期,不少人的神当场为之一振。

程颢稍微凝神些许,微微坐直腰背,端详镜里的文字:“理气、心……后人概括得倒还准确。只是这统治思想……”

信州鹅湖,激烈的论辩因为镜的现暂时停歇,本是略占上风的陆氏兄弟有些惊讶地看着对面的朱熹,怎么也难以将镜上的名字和面前这人对上。

隆冬风厉的时节,程颐程颢二人暂时停讲学,每日只在家中读书注说,修镜的言谈于他们更多是解颐之论,偶有机所思,堪作启发。

楚棠调文段。

他赞不绝,一展袍袖坐于书案前,铺纸研磨神采奕奕:“我这边修书一封,向向他二人一表敬贺之!”

程颐看向兄中有着明显的不可置信。

“好啊,好啊!我早便说,易学之,吾不如二程。他们对理之学钻研得竟如此之,蔚为大观,人心可救,圣贤之不孤啊!”

,大雪纷飞。

他对儒家经典颇有研,世崇儒业,对其他二家尤其是释之说不满,尤其痛恨帝王沉湎佛说,曾上《谏迎佛骨表》,抗颜直谏,可以说对佛教学说毫无好,便是倡行古文,亦有重申统、挽救人心之意。此时听得这番介绍,真是既为统昌明兴,又为那“收佛”之语到犹疑。

孔颖达若有所思:“儒家理与佛义相合,理学是二教合一之学?”

“难说我等研之理学,后来如那汉时董夫一般,修为帝策、成就显学?!”

【先来看看鲁四老爷。】

程颢也笑着,他明白弟弟的意思,再传圣人之是他们的志向,他们如今讲学洛,传门人,也受到如帝王、宰相等人的嘉奖,天崇儒尚礼之风再炽,如今镜告诉他们理学成为了此后历代之显学,这恰恰是说明他们孜孜以求的圣人之昌隆实现了啊!



南宋遗民周密对所听到的容相当不满:“若非人贾似专用

今日镜所授的一课可谓是让他们讨论最激烈的一课,从楚棠开始正题,他们的运思就没断过,此时陡一听到自己的名字,猛然停的大脑还有些怔愣。

【在夫权与族权的庇护,婆婆与大伯的恶行被镀上一层“合法”的外衣。但夫权与族权的影响显然不单在此二人,祥林嫂的死亡场景,直接发生在鲁镇,面我们就来看看鲁镇的各。】

程颐心中一喜:“六朝崇佛,前唐尊礼,天宝后,虽有学士如韩退之等大声疾呼,挽狂澜,再训世人心,而法统之颓已不可救。及至国朝欧公、濂溪先生、横渠先生诸人,儒再兴,人心始归。你我二人穷极数年,理之学,再传圣人之,垂统后世,真可谓是好事一桩!”

想到这里,他们不由得神一振,再看对面的陆氏门人就了。论辩风有什么关系,事实胜于雄辩!

韩愈也敛眉沉:“心之说倒尚有孟善论之影,可这儒之中又加两家之学,当真是令人费解。”

祁州。

【四叔是一个讲理学的老监生,理学大家并不陌生,据课注释,理学又称“学”,不是家那个哈!】

宋元之际。

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唐朝。

镜上现了一段不算平易的文字。

南宋。

“的确如此!”

【它是宋元明清时期以探讨理气、心等问题为心的哲学思收了佛学与教思想,将儒家德观与对宇宙本原、人的本质问题的阐释会贯通,成为了宋元以后中国封建社会的统治思想。这一派的代表人我们也很熟悉,是二程(程颐程颢)和朱熹。】

“他们学的是……我二人的理学?!”

与会的人同样神不一,陆派门人愕然之后难掩不服之,而朱氏门人却是一改愤然之,转而面镜将他们先生与二程并列,共被后世王朝尊崇,这不正是说明他们先生的学说更为令人信服吗?

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