樾山希望小学的人对明霁这两个字，都不陌生。

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更反应不过来。

陈知意也意外地睁大了，然后她笑得更开心了，她同样伸手指向前指，又竖起大拇指。

是两个年级，一共就52个孩。

徐青云那天见过明霁和何屿渡一起从山上来，但当时忙着解决明棠的事，他也没和明霁说话。不知怎么称呼明霁，徐青云便笑着主动问：“这位老师贵姓？”

明霁看向陈知意，右手伸指指向她，又伸大拇指，接着一手五指合拢，向上一抬，同时张开五指，又打手指字母“j”的指式，碰了一前额。

明霁：“叫我名字就好。”

陈知意太小了，放看过去，和五六年级的学生站在一起，她就像是一颗被淹没在竹林中的小笋，俏生生地立在那里。

陈知意不会说话，但她的睛却像是会说话，眨眨个笑，便是友好地在向他们问好了。

“明老师……”徐青云话音一顿，语调因为突然提而有些怪异，“明总？”

陈知意不能像正常的孩那样上学读书，但陈还是想让她验这校园的集的活动，哪怕她听不到也说不，但她可以看，她可以去受。

“这个小姑娘也要跟我们去研学？”

何屿渡惊住了：“你会手语？”

这是他作为父亲，对女儿的拳拳护之心。

她又比划了一句什么，因为太过兴，她的动作有些快，何屿渡的睛都有些看不过来。

只有陈知意不知他们在说什么，一双大睛好奇地看看何屿渡，又看看明霁，然后朝明霁了一个灿烂的笑脸。

何屿渡走过来，他便跟何屿渡介绍：“小何老师，这位是文旅局的李老师，这是51班的班主任吴老师，61班是我的班主任，等我和吴老师会合你的研学课的。”

所以陈才会提让陈知意参加研学的请求。

旁的两人方才只是惊艳于他的相，现在里就满是惊诧了。她们俩互相对视了一，都有些不可置信。

“免贵姓明，我叫明霁。”

何屿渡朝他们颔首一笑：“你们好。”

“她叫陈知意，也去研学。”何屿渡伸手摸了摸陈知意上的小揪揪，朝她笑了笑，然后偏过，压低声音，“她不会说话，也听不到。”

明霁对上她净透亮的睛，心一。

徐青云牵着陈知意，站在旁边，看到何屿渡和明霁过来，笑着朝他们。他边站着一个着镜的短发女老师，还有一个瘦个的男人，手里拿着很专业的手持摄像机。