前的【自得】两字，叶染将它归于灯牌本人的特质，不是每个人都有灯牌浮现，也不是每人名前的前缀都是褒义，

虽然从叶染生起，她就能看到这些黑白两的灯牌，但真正看清上面的字时却是八岁，也就是昏迷的那年。

将工放竹筐，叶染背好准备门完成作业，对于学校布置的“家作业”，叶老爷自然清楚，但还是忍不住啰嗦两句：

“那么个又破又漏雨的教室，破桌烂椅，连个取的炉都没有，学校不去上面申请拨款，还让你们一群学生拾柴烧来取，才刚秋就往学校堆那么多易燃的东西，也不怕着了。”

“学校规定，没办法，每人都要完成，这山沟沟里到了冬天就靠烧柴取，不然怕是要冻掉脚趾，虽然我用不上就是了。”叶染这么说，然后言安，“放心，不会着火的，堆放柴火的杂间也雨。”

叶染三年前就办理了学手续，但除了期中期末考试，今年夏天升六年级才正常去上课。

叶老爷预先跟校说了，他家孙女先天不足不好，所以暑天不去，雨天不去，雪不去，不适不去。

索这的小学要求不严，十里八乡就这一个学校，六个年级加起来一百余人，每个年级只有一两个班级。

上面新调任来的校十分年轻，力求贯彻上面传达的义务教育理念，挨家挨走访附近适龄的家，对一些有特殊况的人家格外通，只要求升级考试合格即可。

而到十一岁没上过一天学的叶染，每次临近考试都是临时抱佛脚，好在每次考试都有有惊无险，名次稳定在中等靠上的位置。

倒不是她不学习，主要是常年在家散漫惯了，那些乏味的课本她是一兴致都没有，学也只是为了应付差事。

叶染到现在，除了家里人和医院的医生护士，很少和其他人接，她平常最喜的事就是看书，准确的说是看各杂书，尤其是从犄角旮旯淘来的小人书，每次唐薇来看她，都会带上几本。

因为从小弱，家里对她的唯一要求就是健健康康的活着，其他放任自由，恰好，叶染也这么想的。

叶染背着竹筐，一边踢着脚的石，一边慢悠悠的往前走，直到看到树的人影，她才向那人招手：“二！”

李二抱着竹筐昏昏睡，突然听到有人叫他，立刻原地起跑向叶染，“等你好一会了，刚刚梦梦到咱俩又抓到一只野，刚要啃就被你叫醒了。”

说话间，李二还了嘴角，胖胖的脸上还印着一块竹筐的睡印。

叶染意识后退一步，怕他跑过来刹车不及时把她撞飞，抬看着自己一的李二。

虽然认识快三个月了，但不看多少次，她都忍不住慨，李二这格绝对对得起这名字，明明只比她大几个月，块看起来却有她两个大，胳膊比她大。

每次大扫除，教室里要两人合力搬开的桌，他一个人能抬走，力气和量成正比，跟智商成反比。

李二十分顺手的接过叶染的竹筐，放到自己大了两个号的竹筐里背好，两人抬脚往村外的树林走去。

能燃炉烧柴的木料，在村附近是找不到的，只能往远找。