不提“兴灭国，继绝世”的母后，也不提开启宦官封侯的第一人郑众，更不用提发明造纸术的蔡，就是不起的邓弘，也在史书之上留了自己的名号。只不过因为时常见面，离得近，消磨了那层隔了近两千年的历史滤镜。“哎呀，圣上明日就要上学了。”江平看起来比刘隆还激动，提一个盒放到桌案上，掀开盒盖，里面放的正是文。刘隆凑上前，江平托着一方兽形铜砚放到案上，猛兽伏地，生双角，瞪目张，睛嵌绿松石，碧晶晶的。猛兽横剖为二，分为底和盖。刘隆抓住盖上的铜环提起来，嵌在里面的陶砚，砚台上有个耳杯状的凹陷，研墨之用。“这是砚台，是陶的。”江平解释完，又打开一个细的木盒。木盒里盛着几个墨，和一个研。“圣上，知怎么研墨吗？”江平问。这难不倒刘隆，他在母后经常看到女研墨，用研将墨研碎，然后倒清，再慢慢研。墨质地而松，故而要用研，现在墨条还没发明来呢。江平又给刘隆展示了几支笔，然后拿一块三棱木和麻布。嗯？好像少了些什么东西？刘隆纳闷。笔墨纸砚，笔墨砚都在，纸呢？刘隆不解地抬问江平：“纸？”江平闻言笑起来，将有刘隆小臂的三棱木放到桌上，指着：“纸张缣帛昂贵，如今中提倡节俭，圣上习字要写在觚（音姑）上，写完用幡一，继续写，等觚上墨迹漫漶，再用刀把上面一层削去。”刘隆沉默了，皇帝家也没有余粮呀，他不由得怀念起小学门两钱一本的小楷本来。江平见刘隆不说话，以为他嫌弃，解释：“孩童初习字都是用的觚，若用纸张，那要抛费多少。”说完，江平又顿了顿，说：“圣上要是想用纸写字，我悄悄找尚方令要一些。”刘隆忙摇：“就用觚。去年，我与尚方令说了用竹造纸，不知如何了？”“那我去尚方令。”江平起要去。“不必。尚方令事不必，不能外行指导行。”刘隆也自信蔡不会将他和母后吩咐的事抛在脑后，现在还没有音信，恐怕是在试验阶段。次日上午，邓弘和许慎这两位师傅来面见刘隆为他授课。刘隆见过邓弘一两面，有些印象，但是第一次见许慎。许慎约莫五六十岁，紫铜肤，发白，文质彬彬，是个儒雅醇厚的老者。

双方见过。邓弘位尊，许慎请邓弘先讲，但邓弘以学问浅薄决推辞，让许慎先讲。为皇帝启蒙这泼天的富贵落到许慎上，他没有欣喜若狂，反而诚惶诚恐，恐教导不好圣上，有负圣恩，令天苍生失望。接到诏令后，许慎凝思半天，心中大致有了教学规划，就去拜访邓弘。邓弘与许慎谈时，发现许慎学识渊博，甚为拜服，引为好友。许慎微微低看向端坐的皇帝，只见刘隆一脸稚，神却十分郑重，丝毫不像同龄那样哭闹调。他没有先讲孩童习字用的《仓颉篇》或《急就篇》，而是给皇帝讲起汉字六艺。许慎浅，典故信手拈来，偶尔还夹杂几个有趣的小故事，引人胜。许慎没有什么夸张的动作或表，也没有时刻提醒皇帝要认真听讲，语气更是不疾不徐，但讲的容却让刘隆连忘返，意犹未尽，竟然觉得学习是一件轻松惬意的事。皇帝聪慧，但不论是邓绥，还是许慎邓弘都没有揠苗助的意思。上午上半个时辰的课，就学了。刘隆被陆离接到皇太后中，继续他的好听政时光。连续上了几日课，刘隆适应颇好，无论是邓弘还是许慎都讲得浅，引人胜。只是一日，刘隆偶然发现邓弘的神不对，私里问江平。江平想了一，猜测：“许是因为车骑将军吃了败仗？”“败仗？”刘隆惊讶。 生民煎熬邓骘率领五营兵并诸郡国兵讨伐诸羌,因郡国兵后到，所以先留屯汉郡，等待郡国兵。期间，邓骘军与钟羌数千人在冀县（汉郡治所）西发生战斗,汉军大败,兵士被杀者有千余人。1消息传到朝廷,邓绥和邓氏一族自然格外担忧,不仅担忧军,还担忧邓骘的安危。征前地方官上书说,诸羌附既久血气已衰,而且无兵铠甲,大汉军威煌煌，想必很快顺利平定，没想到一开始就吃了一场败仗。刘隆听完江平的解释,沉思良久，心中五味杂陈，既有对邓骘的失望，更有对将士阵亡的悲伤。这一千多人的背后就是一千多个家啊！江平觑着刘隆的神,意识地闭上嘴,反倒是刘隆自己安似的说了一句：“胜败乃兵家常事。”毕竟谁也不像汉武帝那么幸运，能得到卫青和霍去病那样的大将，也不像唐太宗那样自己就是一员名将。“胜败乃兵家常事。”刘隆又重复了一遍，心里想起东汉末年的那些人。那么多将领、谋士与豪杰都没把天统一,刘隆不切实际地想,还不如分几个到东汉。曹要是来了，他一定会为曹圆梦，封他为征西将军,讨伐诸羌。

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