数学老师笑了，半框睛背后，笑容模糊不定。他说，脚踏实地，也好的。也好的。早川细细琢磨这句话，显然不是最好。任何老师都想要对某个学科全力以赴的学生，扑在竞赛试题集上，就像饥饿的人扑在面包上。很显然，她不是。在立海保持前列是很难的，如果有天赋，或许可省掉百分之五十的力气，但诀窍依然是正确的方法，和足够的努力。预习、复习，把一本练习册从到尾，归纳整理错题集，建立自己的题库和系……所有的分经验都会告诉她，这是一组合拳。有机会的话，尽可能参加一到两门学科竞赛，即使不能拿到名次，也要积累经验，“重要的是，面对难题的经验”。她并不喜数学，尤其是数论，对于仁王和柚木来说，那说智力的游戏，是平衡与，对她来说，短短一行字携带的信息可大可小，往大了说是一页纸的证明，往小了说，是一句再简单不过的理。“有些事是可以通过努力到的，有些事是不行的。”或许谈不上喜不喜，早川叹了气，只是没有兴趣，或者说没有天赋。所以愈发不敢夸海，只求复赛，不要一游。神谷老师从边上经过，咳嗽了一声，她这才直起腰，翻开历史书。又想起之前在教师堂吃饭的时候，他明明想喝酒，斟酌一又只了果，说起自己二十年前在立海读书，搞文学社，搞读书会，蓦的话锋一转，问她，你打算到哪里去？她没听懂。“有没有想过，毕业之后要读什么大学，要到哪里去？”她不知。他把杯拿在手中慢慢地转：“我看你上学期的成绩单，每门课都平均的，不错，二分科，文理都能选。重要的是找到自己的兴趣的方向，为了那个方向努力，才会觉得有意义。”“慢慢来，别人觉得好的，未必适合你。”那个方向存在吗？如果存在的话，又是什么？她压在笔袋面的志愿，折起来又打开，如此反复，直到正中那痕迹变得异常刻。神谷老师转过去了，她在纸条上写：“文科怎么样？”半分钟后，柚木的纸条传回来了：“好啊，很适合你。不过叔叔会答应吗？他不是一直想要你们学医吗？”父亲会答应吗？早川心里还在思考这个问题，脚步已经走到了e组门。靠走廊第二排的女生已经认识她了，看见她往那儿一站，就知起叫人。“幸村君，有人找！”熟悉的名字脆生生地念来，继而全班哄笑，善意的目光簇拥幸村，直到他从前门走教室，来到她面前。

“找我有什么事吗？”他们站在e组边上的楼梯转角，以便躲开同班同学的视线。教室隔音效果不错，可到底有一两句起哄飘了早川的耳朵，“今天第几个了？”“这回要来真的了！”“踏这门，告别单！”。幸村的胳膊搭着楼梯扶手，微微低着看她，假装不知今天是人节。昨晚书本告诉她，说一千一万，就算想要换人，今天的巧克力照样是要送的。买卖不成仁义在，这理早川也明白，然而纷的起哄将他的表烘托得愈发波澜不惊，手中的纸袋也在此刻显得格外沉重。早川正要开，突然听见一阵急促的脚步声，接着有个人从背后冲了过来，胳膊肘撞上她的肩胛骨。幸村抓住她另外一只胳膊，把她往边上一拽：“……赤也。”满自然卷的男生抓了抓后脑勺，看清她是谁之后，给她鞠了个九十度的躬：“学、学好！学抱歉！”学一也不好。她心想，这不是第一回了吧，为什么你每次都是这个场方式？“赤也，”幸村不动声地松开手，瞥见她努力克制痛苦的表，笑，“在等的走廊上跑，不仅容易撞到人，还很容易被真田抓到。”于是倒霉后辈歉的容就从“学对不起”变成了“副对不起”，即使副还坐在教室自习，对外面发生的事一无所知。早川旁听三分钟，才从此人颠三倒四的叙述中搞懂了他擅闯等的原因：升学考试在即，网球给他准备了“绝密复习宝典”，他是专程过来拿的，顺便还要帮认识的同学把巧克力带给幸村。早川随问：“我之前给你的资料你看完了吗？”切原的脸由白转红，复又变白：“还、还差一！”早川端详着那张脸，想考他一个知识，念在心中转了一圈，最后还是放弃了。幸村回教室拿了文件袋，把两厘米厚的东西到切原手里，柔声：“真田希望你的英语可以考到80分，这也是我们共同的期望。如果成功的话，他答应陪你训练一周。如果失败也没关系，我会陪你训练一周。”假装没看到自家后辈脸上五味杂陈的表。幸村一扬眉，话题便从英语考试岔开去，先是问他最近压力大不大，然后问起之前换届的新得怎么样，最后目光终于落在切原代人转的三盒巧克力上：“赤也收到巧克力了吗？”“当然收到了！我可是立海的王牌——”“嗯？是喜的人送的吗？”切原噎住：“说什么呢！我还没有喜的人！”幸村市好广泛，逗小孩算是其中之一。送走了脑袋冒烟的切原，早川把手伸向纸袋，听到幸村悠悠叹：“也不知什么时候才能大呢。”

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