幼儿园今天有一节陶艺课。

小朋友们都着粉的陶艺围裙， 一对一地跟着老师学习如何製作陶。

糯糯正好和柳老师一组，安静而认真地听着老师讲述今天课程的重。

跟其他小问题多到让老师疼的崽崽不同，糯糯的问题就是过于沉默，棕金的大睛眨着似乎是听得很认真， 但保不齐是在走神。

柳老师的脸在他面前左右一晃：“糯糯？老师说完了哦， 我们开始拿泥製作？”

她见小崽回神， 一边取拿盒里的泥，一边闲聊般询问，“糯糯，你在想哥哥吗？”

糯糯：唔？柳老师怎么会知？

他垂帘，睫扇动。

——好吧， nono是在想宴宴哦~

柳老师将泥给他打开塑封纸， 帮他挽起小衬衣袖，鼓励：“那糯糯就想着哥哥， 给哥哥个小陶？”

这个年段的幼儿课程， 基本都是以引导崽崽们产生兴趣为主，没什么的目标，老师们不会限制崽崽们的发挥。

陶艺教室周围的条案台和柜里，全都是各稀奇古怪，叫不名字也看不形状的“作品”。

所以， 柳老师让糯糯自由发挥。

糯糯一隻小手掌盖在泥上，很认真地思索起来， 开动小脑。

前仿佛现哥哥懒洋洋在家里踩着拖鞋， 踢踢踏踏走来走去的模样。

如果不是抱着他的话， 哥哥大分时候都会随手拿起杯……

小膘忽而圆鼓鼓起来， 他弯起眸，声气地说：“老师， ……喝的~给哥哥！”

“杯是吧？好的。”柳老师帮他的小围裙拉拉好，指着陶艺转台方的踏板，“糯糯，试试踩这里，轻轻的。”

糯糯小脚丫碰一，动作特别轻，像是生怕踩疼“休眠中”的踏板。

柳老师笑了：“太轻了，要用力。”

“哦~哦~”糯糯试试踩去，转台立刻平行转动起来，瞪大睛看着。

这还是他第一次上陶艺课。

好神奇的转台。

他一抬眸，就发现周围小朋友们的转台也都在行着转动。

有个调的小崽崽，正趁着老师转，在疯狂踩踏板，泥上的都飞溅开来。

他满脸是笑。

糯糯不禁想，好像是班级以来，第一次看到这个小朋友这么快乐。

他一边踩踏板，一边用沾的小手去搓泥，模仿柳老师教的手法，去、提和推泥。

在柳老师的帮助，转台上的泥，从一坨的形状，逐渐变成立的桶状，再住泥中间，顺利地转一个凹槽。

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>