最近看文革的一些文章，觉得很多东西荒诞得登峰造极。整个一个民族像疯了傻了似的不明事理，轰轰烈烈地在中华大地上颠倒黑白，全民参与演破坏生产、违背人的闹剧。现在想来真的不可思议。偌大一个国家，十亿多的人，怎么都没有了鉴别能力？当然，文革中的社会环境可能使有些本来有鉴别能力的人不敢鉴别，但也确实存在大多数人缺乏鉴别能力的现象。他们跟着犯错而不知错，甚至把犯罪当是革命行动。一个民族如果到了是非不辩的程度，那还有什么悲剧不会发生的呢？这也许才是最可怕的错误，值得我们好好反思。我在想，中国人缺乏鉴别能力——判断是非的能力，恐怕跟中国有太多的“好心人”有关。他们事过于谨慎，总觉得别人都是分不清黑白的傻，所以他们遇到岔就替我们选择，给我们指定方向，就只准我们顺着他指定的路前。他们给我们叙述事，不是告诉事真正发生发展的全过程，而是给我们提前完“删节、取舍”工作，给我们指结论，让我们学习、接受、贯彻。像会孩的妈妈，即使给孩吃冰砖，也要给剥去包装纸，把手把到孩的手里，哪怕孩已经二十几岁了。他们觉得自己充满了，替我们考虑得无微不至，以致从来也没有让我们留机会来培养自己鉴别是非的能力。因为他们已经为我们鉴别过了，我们只需接受，照着去就行了。所以久而久之，我们习惯了接受，不需要认识黑白，因为有人会告诉我们是黑还是白。书报是这样，影视也是这样，我们看到的全是华没有糟粕，全是要收的，没有要摒弃的。全是让接受的，没有让我们可怀疑的。当然，这样对我们好象都是好事，省却了多少麻烦，但也锈蚀了我们的思维，抑制了我们判断能力的发展，使我们的心智永远停留在傻傻呆呆的童年时代。我们遇事无所适从，要么去问大人怎么办，要么从众看别人怎么办。因为从来也没有人教给我们怎样判断。我们的教育，除了教给我们听从之外，就是教会我们逃避。他们不告诉我们怎么识别坏人，只教给我们不要和陌生人说话，离陌生人远。我在想，人如果只吃能收的而绝不允许有排的东西，会给人带来什么？其实，人一直在用“华和糟粕的混合”类的，而不是只有华的，这锻炼了人各官的功能，扩展了人应对恶劣环境能生存的适应，现了生命力的大。像人生病可以锻炼人的免疫能力一样，人犯些小错误，走些弯路也可以锻炼人的识别能力，吃一堑，一智。因为多经风雨才能增人们应付风雨的能力。所以，提一个人的鉴别能力要靠不断的有东西可供鉴别来锻炼，需要教育教给一些鉴别方法而不是逃避方法来完成。太多的“好心人”“太多的护和关怀”不见得就是好事。溺的效果也不见得仍是意愿中的“”了。

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