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第五章(4/10)

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了,就是这样了。当天放学,加柔晚了一离开,在楼梯的转角,她遇上老师,本想而过,可是他又叫住她。这阵,他时常这样叫住她。“ana。”他叫她。他用ana叫唤她,她便停来。她转,目光挑衅。“什么事?”老师走在她面前,老师的睛移近了,她望着那双睛,只觉很有压迫。她把视线溜向外,不敢看得太真。心也得很厉害。她。“我以为你一直有话要告诉我。”老师说。她忽然恐惧了,她昨天才决定疏远他,然而当他就在她跟前时,她又发现自己走不动。从来不明白自己,此刻更加是匪夷所思。包匪夷所思的是,她决定要这样。她把挪前去,双手向老师一推,用尽力,把个的老师推往墙边,老师冷不防被她伸手一推,便跌向后,背已挨着墙边了。“老师”她说话,然后,她把上凑近他:“你太不了解我。”她已把压在他上。“你本不明白我的为人。”她说。她压得他很,她绵绵的压得他很。“加柔”老师小声地,有手足无措。她摇,她说:“我不是好女,我一直在装可怜。”“加柔,”他了一气,他说:“不是的”他也不知自己要说什么。“你要知什么?”她问“你要知我与我父亲的事吧!我告诉你,是我勾引他。”老师望着她。她有那骄傲的表:“我什么人也勾引,包括我的父亲!”加柔的五官向上飞扬,睛明亮光芒四,她开始笑了,是这阵她最的那笑,放声的,跋扈的,夸张的。“哈哈哈哈哈!”她又再向老师伸手一推,她的离开了他。她仍然在笑:“哈哈哈哈哈!”她笑得坠,弯腰俯,她甚至已伏到围栏上了。老师看着,在镇定来之后,惊愕便减少了,换来了明白。是的,悲剧的女主角总是起伏不定,为了不让悲剧停留,她们时常化成别的个,来掩饰虚弱而伤痕累累的自己。是了,她的痹篇,她的冷语,是悲剧的保护。他会化成别的人,她也一样会。从她上,他看到自己。不由自主,他只有更慈悲,更想去保护她、救赎她。老师尝试这样说:“一直以来,都只是你父亲的错。”她背向他,笑声止住了。他变得大了“你没有勾引过谁,你一直是受害者。”她抓住围栏,闭上了嘴。“只有一个罪人,那不会是你,而是伤害你的人。你是无辜的,你只不过是为他的女儿,你年纪小,没有反抗能力。你一直被至亲的人伤害。”她仍然抓住围栏。从围栏外望去,楼梯的形状像漩涡,一圈一圈,直伸到地面上。而这漩涡,一的在褪泪冒来,迷糊了的视线不只褪,连形状也失去了。“怎会是你的错?是谁欺骗了你?”有一滴泪由眶落到,再由这五楼的一角,冲着漩涡直跌到地上。她掩住脸,完完全全的化。这把声音柔和而,说最公正的话。这么多年来,只有这把声音的话,最像是人的说话。一个有血有有理智有良心会分辨是非的人的话。鲍正合理得像自一个非人的,是天使吗?抑或是他们一直相信的小神仙。声音的主人从她背后走近,双手放到她的肩膊上,然后轻轻使唤她别转来。她哭得好凄凉。“可怜。”他说,他拥抱她人怀。她凄凉地说:“我真是无错?”“你没有错。”“但为什么他们都把错放到我上?”“因为他们,”他说:“他们想减轻他们的错。”她的人,却都义无反顾地去伤害她。“为什么他们不我?”她哑然。“是你不够运。”他说,这是事实。至亲的人的伤害,孩抵抗不了,整件事只是命中注定的不够运。”但放心,你还有我。”他说去:“我会你。”她愕然的抬起,她看到他有一双真实的睛。“我你,我会永远保护你。”他说“保护你是我一生最想的事。”“为什么?”她问。“因为从你上,我看到自已。”他说。纵然她不太明白,但心自自然然地,就这样宽阔了。这句话,消灭了一切的孤独,最最黑最可怕的孤独,一消散。多少年了,她从没无惧至此。有一个人从她上看到他自己。她所有的苦难,她的悲伤,她的恐惧,他都能明白。他令她永远不会再孤独。“老师!”她叫来,泪又再涌。她抓住他,抓得很,她永永远远,也不想失去他。天大地大,她应该有的,只有他。他抚着她的发,他对她说;“想不想对我说故事?”她应了一声。他又说:“我们上天台去。”于是他扶着她,走上天台。时为黄昏,天空一片紫一片金一片红,混在一起,飘散的,凝聚的,混和的,奇异幻得叫人不得不相信造主的存在。神创造这样的好,为何又创造那样的苦痛?老师望着这漫天飘散的丽,了一气。他们坐到地上,他拉着她的手,她依在他的怀中。他的膛并不阔大,但她已决定,那就是她的世界,一个可以埋,可以依赖可以靠着安睡的世界。有这世界,她什么也不用怕。她望着晚霞,她开始说了:“那年我才八岁”她絮絮地说去,晚霞走了,天空黑起来,最后星星都来了。她一直说着就着,他凝视她说话的脸孔,他会永远记着,她有多。黑夜替她的侧脸铺上一层有雾的光,令她比日间多了一份冷艳,还有沉,这通通使她更。她把多年来整个故事都说完了,一边说一边哭,哭完之后继续说,很累很累。最后,再说,已言语不清了,吃、累赘,她自己也不好意思说去。老师问她:“

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