“真的假的？”

“我还能骗你们？”

“啊……亏我还那么喜刘老师。”

“你叹什么气，这不是好机会？不介意这些，我要和刘老师对象。”

她低看向自己平坦的，“为什么我还没发育？刘老师都不来找我。”

女孩们的话题，跃很大。很快从刘老师，到即将到来的全校检上。

她们准备趁着检人多，溜学校去游戏厅舞。

剧结束，白巧的人生，再次面临新的选择。

【你听到了惊天大秘密，五年级的刘老师，居然是恋童癖！虽然你不懂恋童癖是什么，但你知他了坏事。怪不得之前的学校，不要刘老师了。】

【你决定：】

【a：偷偷告诉胖胖的刘老师】

【b：打电话报警】

【c：告诉其他学生】

【d：万一被刘老师知，是我告诉别人的，他一定会打我，还是不说了（心-2）】

白巧想一个正直勇敢的人，她不想隐瞒真相包庇刘老师。

以岑笙多年的探案经验来看，孩也会说谎。

为了博取关注，他们甚至比大人更会编故事。

学校里真真假假的传言很多。

就算刘老师上的疑再多，也不能因为女孩们几句八卦，就将脏扣到他上。

可惜白巧年纪太小，没有自己的判断能力，她对年级的话信不疑。

岑笙有自己的职业守，即便是在游戏里，也不想因为证据不足，冤枉好人。

他选了d。

白巧失落地叹了气，“所有人都说我是谎话，我就算说了，也不会有人信。”

“反正被摸的又不是我，我那么多什么，我现在是坏孩。”

————

第二节课课，是课间。

定决心坏孩的白巧，想费一力。

岑笙没让。

小女孩躲在教学楼旁，无助地看着其他孩，再次开始发。

岑笙能理解她的想法。

坏孩团不接受她，她不敢回教室，也不能溜学校。

被孤立，被迫脱离群，白巧很难受。

她想合群，想和其他人一起玩。

第三节课是音乐课，白巧被老师抓住，送到了音乐教室。

两个班一起上课，在音乐老师的要求，学生们早已分好组。

两人一组，练习唱歌。临近课时，老师会随机选人上台表演。

四班的几个女生，看白巧一个人站在角落里，有些可怜。

她们刚想过去，就被二班的学生拦住。

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