【如果有人偷看你上厕所，要去告诉老师】

【不要羞耻，要大胆揭黑暗，正义的小使者。老师会保护你，安你，还会奖励你小红！】

！校说我想得太多，好朋友让我不要多闲事。】

“白巧！你在翻什么！”

【如果有人抚摸你的，要找机会逃跑】

【被你爸爸妈妈收养的猫，全都被弟弟待死了，你亲看见的。可惜所有人都觉得，你是个谎话，没人愿意相信你。】延衫

、、腰等等地方，都明确写了来。

【如果有人要求你掀开衣服，要大喊“我不要”】

岑笙又在办公桌里，找一张小卡片。

中年老师扫了他一，，又左右晃动起木板。

再次失去控制，他听见白巧的哭诉。

岑笙很喜这张卡片。

【c：说明自己家里的况，并向刘老师求助】延杉厅

小姑娘嘴笨，明明很可怜，却不知怎么才能博人同。

卡片最面，印着简笔画小人。

选择时间太短，岑笙犹豫一瞬，还是选了c。

岑笙没选择，试着伸手。

最好不要挨打，如果没有更好的选项，挨打也行。

【英语老师自制的，教育小卡片】

特别指红圈圈的地方，绝不对不能让别人碰。

“老师，我不是故意迟到。我每天回家，都要家务晚饭。写完作业，还会挨骂挨打。”

英语老师还没写完遗书，就接到了前夫的电话。侵犯学生的老师是谁，遗书上没写。

刘老师眉锁，“你爸妈打你？不应该啊。”

透过陌生的，他们看见彼此熟悉的灵魂。

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岑笙明白了。

【你哭的很可怜，但该罚还是要罚。刘老师决定，用打手板代替找家，你准备：】

岑笙仰起，和容冶对视。

【a：老实挨打（力-3）】

这是一个正直善良的好老师。

后传来刘老师的喊声，岑笙转过，中年男人拿着木板，走到他面前。

“我晚上睡不着，早上起来，要给和弟弟饭。学习离家太远，要走30分钟，我完饭，就来不及了……”

【b：刘老师很喜女孩，求求他，他或许会心】

“你才11岁，怎么就学会说谎了？好学生不能说谎，记住了么？”

“上回他们来开家会，我见过你妈妈。她说话柔声细语，为人和善。听历史老师说，你妈妈还收养了很多浪猫，是个很好的人。”

【那孩都跟我说了，为什么没人相信我！如果只有死亡能维护正义，那我……】