郁述扫了一班里的同学，稳了稳方才被打的心神，呼了一气继而扬起角安：没什么大事，你别张，老师走了没关系，大不了我上去讲。

如果不是那副银框的、新买的镜，安黎会觉得他们从相识到确定关系，这一切都是他幻想的。

我现在从最后一题开始讲，想听的听，不想听随意。

冷淡、平静，不卑不亢，让人觉得难以接近。

三的数学课每一节都十分宝贵，卷讲卷本质上就是一个查漏补缺的过程，如果有不会的题型而其他班级刚好讲了，考试中还刚好遇到同样的题，那他们就会落人家好多分。

完了，这节课不上我可能要掉一班了。另一个同学叹气，话语里带着怨气。

安黎的心脏空了一瞬，正准备垂目专心看题时，对方似有所，抬刚好和他的视线对上。

等我啊。

但他却觉得陌生了。

这一刻，站在讲台上讲题的郁述和刚来三一班的那个郁述重合了，和他二时看到的那个站在国旗脱稿演讲的郁述重合了，和那个为他送了三次外卖也只把他视作陌生人的骑手郁述重合了。

几题不会王一衒小声嘀咕，他不敢大声，因为他后桌的同桌就是郁述。

他看到少年弯了弯眉，那是一个带有安抚的、带着意与温柔的笑容。

他仅用粉笔敲就能将黑板敲得很响。

但没什么影响，现就好了。

他忽然有一烈的割裂，他觉得这个陌生的郁述不是他的男朋友，是

有的同学们愁眉苦脸，刚刚郁述怼老师那一波确实彩，但后患无穷，现在他们没老师带了。

这是原本的郁述该有的模样。

讲台面的同学讨论的声音忽然小了，很多同学秉持着有人讲总比没人讲好的心，拿红笔打开笔帽，开始认真听郁述老师讲课。

一时间，整个一般的教室里只能听见一个人的声音。

在一班，没有同学愿意掉去，他们挤破都想留在这。

安黎微微怔然，讲台上的少年声音清冷，神淡淡，漂亮乌黑的杏微敛，看着卷上的题的同时，还会跟同学们分析题目。

唉，难受。

说完，郁述从书包里拿卷，这张卷从到尾他都没看过，卷一发来就被他随手放在书包里，和那几张没写的数学卷放在一起。

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郁述将镜带好几步走上讲台，随便拿了粉笔折成两半，一手拿着卷一手拿着粉笔在黑板上敲了敲。