张青听到考官提起传承师门，立即放手中活，起。

主考官欣一笑：“你继续。走吧，咱们再看看别的。”

他们来到王葛跟前时，天已暗。

王葛将蔑的竹丝整整齐齐堆栈，众考官的都毒，一就看这个匠员蔑竹丝的速度有多快了！而且竹丝细度一致，这得是年累月才能蔑来的经验！

个别考官甚至轻轻“咦”了一声，可见有多惊讶！

主考官在竹丝上正、反一摸，光无竹刺，更证明此匠员绝非表面功夫！

“考生叫何名字？”

王葛刚才就乖乖站在一边了，立即回：“考生王葛。”

“你手里拿的什么？”

早等着此问！她双手托举着吡啪筒，回：“吓唬老鼠用的，我自己琢磨的对象。”

“吓老鼠用的？演示一。”

其实这时候，只有包括主考官在的三个考官，对这个看起来像个“井”字的竹支架兴趣。

“是。”王葛早在筒前端好了泥，往双排竖（漏泥用的通）各几个泥，然后左手把住排竖，对着侧方空地，右手使劲推双排活。

两声不分先后的响亮之声：啪！

两个泥以本看不到的速度，打到地面，砸俩小坑。

众考官……

“咳咳，请考生再演示一遍。”

第二天“打鼠筒”就被呈到桓县令。

桓县令试验了几把，说：“此蕴的理其实不难，难在谁先思考、运用到！这个匠员记录来，只要其余制品达到中中等，录其为匠童。”

门掾史是桓县令上任后辟举的吏员，此人意味的一笑，多了句嘴提醒：“这名匠员是个小女娘，姓王，名葛，来自瓿知乡贾舍村。”

“贾舍村，王葛？是阿真私自找中匠师，作弊录取的那个？”

“是。”掾史赶又说：“属已经将那位中匠师送离咱们踱衣县了，如今此考场的主考官姓郑，没有问题。”

“我所求，是考试的公平、公正！不因阿真的关系，放任一个匠技不足者滥竽充数，也不会因为阿真的关系，令有匠技天赋者埋没于乡野。”

“是，属这就去告知郑考官。”

“等等！”他斜倚凭几，微蹙着眉，慢悠悠的思索：“王葛既知此次匠童考试改了规则，要比三场，那她为何选择在第一场……就制这绝对能引考官的巧？莫非……呵呵，跟郑考官说，让他在此考生面前，透想淘汰掉对方的意思。我倒要看看，她是否还能制比这……还要好的巧！”

“属明白了，这就去。”

桓县令又试玩了几把，难得勾起几分童趣：“打鼠筒太难听了，此一推一打，应该随其声音，叫……吡啪筒。”

20 知母莫若

咚！

咚！

南门、东门的“不如鼓”几乎同时敲响，代表又有两个匠员被淘汰了。

这是第一场考试的最后一天，考官们首次分为两拨巡场：一拨为主考官带领三名副考官；另一拨为五名副考官。

每个匠员都会给予评分，要淘汰掉三百多人，因此“不如鼓”响的格外频繁，巧合时，就会像现在一样，现两鼓同敲的况。

郑考官一行四人走向瓿知乡匠员区域。

“考生张青？”

“是。”张青惶恐站起。

“留。”郑考官一个字，张青舒气，如释重负。

随考官过来，到王葛张了。那个“打鼠筒”被考官拿走后就再没还她，也不知起没起作用？

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>