“被老师赶来了。”明月锋说，“她不让我们占用小班资源，要我们去平行班。”

“啊？”教务主任瞪大睛，“你们班主任是谁？”

“俞倩。”印寒说。

“你们跟我来。”教务主任带他们来到办公室，她给两个男孩倒上茶，看向印寒，“我知你，年级第一，对吧？”

印寒。

教务主任又看向明月锋：“还有你小，校草？”

“哈哈哈没有吧。”明月锋谦虚地微笑。

“今天是第一天分班，你们就和班主任吵架了，以后两年怎么办。”教务主任语重心，“俞老师第一次当实验班的班主任，希望你们多一些包容。”

“老师，我是来上课的，不是来挨骂的。”印寒说，“我不接受她这样怪气的说话方式。”

“真的，老师，你没在场。”明月锋说，“俞老师讲话就好像，学习不好就低人一等似的。我们是凭本事考实验班，又不是走后门，凭什么说我们占用实验班资源？”

“唉，你们这些好学生。”教务主任笑着叹气，“学习越好越刺儿。”

“我们只是学习好，和其他人没什么区别。”明月锋耸肩，“况且，每天保持好心才能学得好。”

“我去把俞老师叫来。”教务主任说。

“我们也把家叫来吧。”明月锋主动说，“俞老师肯定不服气，你们大人之间比较好说话。”

教务主任无可奈何地同意，暗自叹现在的小孩儿太明，半儿不肯吃亏。

楚悠没接电话，许是在忙。印诚久答应来学校一趟，他到莫名激动，大概是因为这俩小孩太乖，他没机会去学校挨骂。听电话里的教务主任简单讲述事的来龙去脉，印诚久握拳，撞老师？那铁定是老师有错！

某意义上来说，印诚久不算是合格的家。

他实在太偏心了。

印诚久踏教务，瞧见俩小孩坐在沙发上喝，一个黑框镜、和蔼可亲的中年女人打招呼：“你好，你是印寒的父亲吗？”

“是的，我是印诚久。”印诚久说，“您是？”

“我是教务老师刘利芳。”刘老师说，“您坐，俞老师一会儿就来。”

印诚久落座印寒边，小声与印寒，大致了解发生的事，他说：“这老师讲话确实不太尊重人。”

“太不尊重了！”明月锋见印诚久的态度倾向自己，遂添油加醋，“我听他们班原来的学生说，这老师是心理变态。”

“可不能瞎说。”印诚久说。

“真的，不信咱去找几个

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