佩吉校：噗。

零老师：噗嗤。

莉莉安看着江祺，漂亮的睛里已然没有光，隐隐还透一丝绝望：“你觉得以后来上占卜课的游客会有占卜天赋吗？”

江祺：“……他们用的不是你的假晶球吗？肯定能东西。”

莉莉安的那一批晶球，从某程度上来说也能算占卜晶球。门款学徒用的占卜晶球制作方法很简单，只需要将特定类型的力注到纯度足够的晶球当中就行。

当然，这门款的占卜晶球肯定是不准，正儿八经学占卜的人肯定不会用，一般都是家当玩买一个回家哄小孩。

为了让游客们有足够的占卜课验（莉莉安一开始觉得占卜课是她上），莉莉安特意给这一批晶球加了保底机制。

一定能图案！

上百图案随机现，想哪就哪！

本来江祺是想让莉莉安用有保底机制的晶球占卜的，莉莉安非不信邪，觉得自己占卜课能拿a至少也是有一占卜天赋的。

不求很多，有一就行，总不能一都没有吧。

不信邪的莉莉安搜遍了各个老师的办公室，最后在飞行课老师的办公室的柜里找到了一颗端款占卜晶球。

然后莉莉安就用端款的占卜晶球占卜了一个大保底。

江祺觉得他也没说什么，他只是实话实说罢了，莉莉安就破防了。

破防的莉莉安没有忘记自己的任务。

“可是安老师一定不会这么说。”莉莉安盯着晶球，想盯个图案。

“他会怎么说？”江祺还好奇之前那个骗的话术的。

“安老师会告诉我们晶球没有反应是因为我们的心不够纯，我们的心里有杂念，晶球没有受到我们的渴望和执念，所以没有给我们反馈。”莉莉安不甘心地抚摸晶球，很希望这颗端款能受到她诚得不能再诚的心。

“然后呢？”

“然后安老师就会带着我们把心静来，把脑海中那些繁杂的思绪排去，再来一次。”

佩吉校都有些好奇了：“有用吗？”

莉莉安郑重：“有用，真的有用！”

“安老师说很多况晶球不给予我们反馈，都是因为晶球，没有受到我们的念力。念力不同于力，它是一很玄妙的神层面上的东西，像我们这念力比较低的人，只能在晶球上看到简单的图案。”

“而老板这天生就有极占卜天赋，生来念力就很的人。在恰当的况可以看到一段文字，一首歌，一句诗，几幕场景，甚至是一段完整的记忆。”

“简单的图案只能占卜近期发生的事，后面几占卜的却是遥远的未来。”

说罢，莉莉安几气，闭上睛，双手虔诚的抚摸晶球，像是在用心受，发所谓的念力。

零老师小声吐槽了一句：“念力，那个骗甚至还自己新编了一个词。”

佩吉校倒是对这一解释很有兴趣，盯着莉莉安：“我倒是觉得不无理。”

大概几分钟后，莉莉安重新睁开了。

莉莉安睁开后第1件事就是近距离盯着晶球里的迷雾，欣喜地：“有变化，老板你快来看，有变化！”

“你有没有觉得迷雾的颜变淡了？还……还，这个像什么？我知了，像一团麻！”

江祺凑上

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