大石也只听懂了一。他有些不确定地问乾：“是不是和量力学有关？”

乾推了推镜：“可以这么理解。”

桃城举手：“‘量力学’是什么？”

“嘶——笨。”

“你说谁是笨？”

“好啦好啦，你们两个不要吵了。”后排的河村将桃城和海堂分开，“不量力学是什么, 现在都不是吵架的时候。我们要齐心为手冢和仁王加油。”

另一边，日本代表队选手休息区。

柳在看到手冢的新招式后，同样想到了双涉实验和量力学。

虽然宏观和微观不能混为一谈, 但也没有比“量力学”更合适的解释了。

悠斗听着柳前辈的分析, 想起学校理老师在课上讲过的“薛定谔的猫”。

“薛定谔的猫。”

盒里的猫于生死叠加状态, 需要打开盒，才能确定猫的最终状态。

切原觉得自己好像在哪儿听说过悠斗提到的猫。

薛定谔的猫、薛定谔的猫……

切原脑海中不禁浮现以画面：

一个金发的大胡外国人手里拿着不断旋转的网球，用球逗自己的猫。

“也就是说— —”切原看向悠斗，自以为很聪明地作总结：

“手冢前辈打的是薛定谔的网球。”

悠斗觉得有哪里不对, 但又说不是哪里不对。

小孩了有些迟疑的神。

柳：再这样去，手冢的新招被命名为“薛定谔网球”的可能是9228％。

柳：“虽然和‘薛定谔的猫’类似，但两者并不完全相同。手冢将两个招式合为一，可以说是达到了‘至领域’。”

球场上，手冢放低球拍，其不意地打一个“零式削球”。

落地的球贴着地面，在全场的目光中缓缓向前动了一段距离，停。

裁判：“比分5：5平。”

“漂亮！”

“德国！德国！德国！”

“日本！日本！日本！”

在一片呼声中，比赛第十一局，仁王发球。

施耐德和贝尔开启“能力共鸣”。

他们不会再同一个地方摔倒两次。

当仁王再次打“鵺 脱兔”时，贝尔仰起。

这一次“脱兔”数量比上次多得多。

但对他们这样的职业选手而言— —

有人看了贝尔的意图。

“他打算把所有‘脱兔’打回去吗？”

“这不可能到！”

可就在一个瞬间，球场上现了数个贝尔的残影。

“他们”向后引拍。

“咚”。

网球落在地上，向球网，没有弹起来。

贝尔怔住。

一网之隔的“伏黑悠斗”开：

“鵺 脱兔，再加上手冢前辈的‘零式吊球’。”

喧闹的会场里，悠斗看着球场的“自己”。

一他非常熟悉的光芒覆盖在对方上。

和他见惯了的有些许区别，但足以以假真。

是无我境界·仁王幻影版。

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比赛结束。

日本队获胜，总比分7：6。

赛后握手环节。

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