那双平静的翡翠绿睛看向了他。

这双睛他在视频里看过无数次。

“我不会输。”

隔了两秒，“黑发初中生”像是想起什么，回看了一同伴，又转过看向他，郑重，“手冢前辈很厉害。”

“我们不会输。”

——————————

除了伏黑悠斗，手冢国光是贝尔最关注的日本代表队选手。

半年前，他哥哥去过一次日本。

不是去比赛，也不是去旅行，而是为了寻找一个在球场上留圆形痕迹的少年。

那个痕迹证明对方在打球时一步也不曾移动，球会像受到引一样，飞到他边。

那一次日本之行，他哥哥没能找到对方。

而在半年后，日本队对战澳大利亚队的小组赛上，圆形的痕迹再次现。

在球场上留圆形痕迹的人就是来自日本队的初中生，手冢国光。

贝尔知他哥哥已经打算在世界赛结束后邀请对方来德国当训练搭档。

只不过— —

他已经看穿对方的网球了。

无论是将球引到边的“手冢领域”，还是制来球界的“手冢魅影”，都建立在对回球的预测上。

那么只要在极短的时间，能扰到对方判断的假动作就行了。

又或者，阻挡对方的视线，让他无法预测。

——————————

“德国队领先，比分5：4。”

裁判：“换场地。”

“不愧是本届大赛的最双打，一眨就实现反超了。”

“之前都没有认真起来吧。他们的杀手锏还没用来呢。”

“要对付两个职业选手，对初中生来说到底还是太难了。”

“可恶，那个大家伙的个也太碍事了吧！”切原愤愤，“有这家伙在，本看不到他后面的贝尔准备用正手还是反手回球。”

还差一局，德国队就能拿双打二的胜利。

观众席上的呼声已经呈现一边倒的局面。而就在这时，球场上又发生了一些变化。

施耐德和贝尔上浮现白的光芒，将两人连接起来。

有人看来了：“能力共鸣！”

“他们在说什么？能力共鸣？”切原第一次听说这个词。

悠斗也是第一次听说这个词。

两人不约而同地看向柳。

柳解释：“‘能力共鸣’是指为双打搭档的两人欣赏彼此的能力，两人的能力引起共鸣，由此诞生新的能力。”

“据亚玖斗兄收集到的资料，施耐德的‘像’和贝尔的‘ai’相结合，能诞生共享视野的‘卫星视’。”

卫星视野……

悠斗看向球场。

有那么一瞬间，他觉得球场好像被分割成了无数个网格。人也好，网球也好，都只是直角坐标系里的一个。

这是施耐德和贝尔能看到的画面吗？

“现在用‘卫星视’，是想让对手再起不能吗？”

“贝尔·里萨维奇·博格，真不愧是‘最不想与之战的对手’。”

“好可怜啊，日本队的初中生们。”

所有人都以为贝尔和施耐德用“卫星视”是为了一举拿胜利，然而事实并非如此。

“你还有两招没有用来吧？”

换场地，贝尔和“黑发初中生”肩而过。

“把‘鵺’打来。”

在前几局比赛，贝尔已经见识了“玉犬黑白”、“脱兔”和“虾蟇”。

还有两招“大蛇”和“

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>