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有问题的是这个老师的讲课方式。
一边说着,老师一边用遥控
打开投影仪,展示
早就预备好的幻灯片。
“倒也不用连这个都仿……”叶千盈默默地吐槽
。
所以他讲的课,也是那
专门针对尖
生,而且还是
级尖
生所讲的课。
自从她愿意好好学数学以来,叶千盈从来一
就通,还没有上过这么费力的数学课。
大概又涉及到什么系统无法自主决定的保密机制了,它一句话也不回答叶千盈。
关于平面曲线弧、悬链线、阿基米德螺线的弧微分知识,他又讲了三分钟。
定积分,基本定义,
门知识,陆老师用一句话说完了。
叶千盈:“……”你妈的,为什么。
“系统,这是怎么回事?”
截止到目前为止,叶千盈掌握的知识基本上已经用完了。
要是问叶千盈对这堂数学课有什么
受的话……该怎么说呢,讲课的这个陆老师,他是那
得一看就像是聪明人的人。
虽然用投影仪放了幻灯片,但在大
分时候,那个ppt都只是个摆设。
这两个
分任何一个单独拿
来,叶千盈都是没问题的。
数学课开始了。
但对于还没学过微积分几何的叶千盈来说,跟起来可真是吃力。
大概在10:1左右,差不多就是现实生活里数学系的男女比例。
对于有一定底
的学生来说,这
讲课方式无疑十分对胃
,叶千盈
边那个一
民国装的小哥已经激动得
神都能照明了。
叶千盈在教室里唯一的那个空位坐
,一
民国学生服的男生正好就坐在叶千盈的
边。还不等她开
询问此人的名字,一位老师就走
了教室。
其实微积分几何本来就是在曲面上应用的空间更广,这完全属于一个叶千盈此前不曾接
的范围。所以,她
像是这堂课所讲的
容:微积分几何。顾名思义,这个词可以被分为两大
分,微积分是微积分,几何是几何。
如果要让叶千盈用微积分算个8/13圆的面积,在直角坐标上任意解不规则曲面的公式……叶千盈底
还是很好的,以上这些,她碰上类似题目也不会有话说。
微分表达式和积分表达式都是微积分的
门
容,几何学也只是条带
线面等的空间与线条组合。
“我姓陆,同学们,今天我们讲微积分几何。”
他认真的吗?他穿那
立领排扣的民国学生服?
她站在门
打量着她的新同学们,这些同学看起来骨骼成熟,
量匀称,年龄大约在二十三四岁上
,至少也是大学生了。
叶千盈不自觉地盯着他看,这男生
材瘦弱,
肤发黑,目光温善,就连表
看起来都十分腼腆。注意到叶千盈的目光,他的脸
立刻红到耳
,非常不好意思地冲着她害羞地笑了一
。
关于如何在直角坐标系和极坐标里,计算摆线、椭圆、抛
线、心形线、双纽线以及不规则曲线图案中的
影面积的知识,他讲了三分钟。
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他们装束不一,有人穿着t恤
仔,脚踩阿迪鞋,有人穿着
格
衫,看起来十分不修边幅,甚至还有人……
然后剩
的七十分钟时间,他的授课
容就开始由平面晋升到空间曲面,又一
到环面微元,随即无限地朝着叶千盈目前的知识盲区
延伸、延伸……
——他用了六分钟时间,讲完了叶千盈在微积分几何上掌握的所有知识。
陆老师一边说话一边用粉笔在黑板上留
大量字迹,他讲课方式很是随
而发,既不翻教案也不看教科书,像是想到哪里就讲到哪里。
举个例
。
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