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用这
东西被学生们「自由研究」什么的……
但是,有希即将被这可怕的
,用最屈辱的姿势

门。而且,完全玩
疯了的中学生们,看到新的大字报后嘻嘻地笑了。
「……现、现在,来对
门串珠的,使用方法,
行实习……首先是,涂上

剂,充分的
……」
是ー,学生们一边这么回答一边在串珠上涂上黏
的
。然后像是等
候
一个指示似的,所有人都盯着有希的脸看。不要啊,我不想说啊……
「……那么,老师的
,……能
多少珠
呢,……大家,一起一边数,
一边
吧……」
是ー,又一次明亮的回答。
「准备OK了喔,老师。那么,数数声就拜託老师了ー.」
男生中的人说完后,学生们的视线都集中到有希脸上。这个串珠能在有希
的
门里
多少颗呢,有希真的能用
门得到快
吗,学生们都很
兴趣。甚
至一
分的学生们,拿起手机开始在网路上,玩
门的方法还一脸兴
奋的讨论着。
然后,无
可逃的有希,终於说
屈辱的台词。
「那么,请
,……有希的,
门吧,……一、一颗ー……」
随着有希的声音,一颗ー,的整齐声音响起。同时,串珠前端较小的珠
被挤向有希可
的
,跟着
其中。
「……嗯、嗯哼……噫呜……」
有希,只认为是排
官的那个
位被异

,因为违和
与噁心
而发


。
「……呃、嗯嗯……二、二颗ー……啊、啊呜……三颗ー……啊呀、啊咕、
嗯哼ー……四、四颗ー哈……噫、噫呜呜……」
珠
增加的时候的噁心
与违和
,还有正
不明的
觉逐步增大,让有希
卍字返的
颤抖扭动。当然这个场景从邪恶的角度持续被录影着,在大萤幕电
视上有希的
门一次次吞
珠
的样
被特写的放映
来。
珠串终於,被
到第6个了。
「啊,已、已经……不行了,多、多余的珠
,
不
去了……啊,住、住
手啊!不、不可能的啊」
持续一次又一次用力的推挤,让有希嘴
一开一合一边
气一边哀求。直

的
直接被挤压的痛苦
,让向天空
的
哆哆嗦嗦的发抖、扭动。
PART4
拼命地求饶,终於让
珠
的动作停
来的有希,不得不面向摄影机
行说
明。有希以卍字返的姿势在最近距离向摄影机展示

门串珠的
门和被翻开
的
,微笑说
。
「……二、二阶堂,有希,初次,挑战
门串珠……有希的,
、
里,
有6个珠
,
在里面喔。」
有希用僵
的笑容结结
的这么说完后,轻轻地左右摇晃
。(不、不
要啊,这样的……)
「……那么,现在,……来
门珠串的
……有希的,
门会有快
吗,
请实验看看……
的
度和速度变化,也请
工夫的,研究看看吧……」
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