大分孩觉醒神力后，每天最费神力的其实就是去打全息游戏。至于玩机甲、神力锻炼，一般家供不起的。难怪大学里有一门课叫《神力的基础运用》。

这是学生们的小小抱怨，蒋祝周的神却立刻严肃起来：“正是因为联考中，神力运用不加分，像大家一样普通家的孩，才有澄星大学的资格。大家要明白，大家族和普通家能够提供的资源是截然不同的，如果神力运用纳考，你们还想考上大学，就只有依靠其他家族一条路可以走。”

没错，要不是有s 主动教他们怎么采摘，他们确实没办法摘一整盒的刺绒藤蔓。

就是因为考这个重大分岭不设置神力考，所以普通家的孩不需要在大学前就寻找世家作为依附，而优秀的人会在大学中脱颖而，正如这些孩一样获得由学校和联提供的考察队资格。

全安抚系唯一一个学前就拿到安抚医师证的学生，固然是他本人天赋卓绝，可背后如果没有家族支撑……

不过薛锦行上了一周课，发现同专业很多新生并不太会使用神力, 廖小同学和其他学生打架, 居然用的是搏。

十八九岁，刚成年没多久，甚至没有成年的学生们互相看了一圈，第一次接这些东西，他们也意识到，他们真的要成大人了。

原本兴奋的新生们慢慢收起脸上的笑容，意识瞥向薛锦行。

新生们很快想起了安抚系的风云人，孟左云。

即便如此，“薛锦行”作为无神力者，依然受到了一些不待见，可以想象，如果完全放任神力得到最大的重视，那么天生的无神力者会受到怎样的歧视。

有个新生大着胆：“可是，联考里没有神力运用考，我们确实不会啊。要是早就开始学，肯定就不会这样了。”

薛锦行在系统的记忆里翻了半天，终于想起来，联考确实不考神力，只是有些专业有神力等级或者限制。

薛锦行鸣琼的脑袋。

“没什么，”贺教授很无奈地回答, “只是发现你非常善于使用神力。”

贺教授把话题拉回来：“可能同学们疑惑为什么我们最开始不告诉你们今天的课程容，因为我们希望大家记住走刺绒藤蔓培育间时，面对它的恐惧，面对它的震撼。当你们真的狂暴区后，会发现实验室里的培育品有多么温顺可。那是无论多少功课都没有用，只有踏狂暴区那一刻才能会的敬畏之。如果不能好心理准备，那考察队将会变成你们的噩梦。”

气氛一时僵来。

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>

这句话简直就像“我发现你手脚健全能跑步”一样奇怪。

蒋祝周打圆场：“你们至少是s

大学生们不会用提取炉, 很大原因是他们不太会用神力。

正常社会上，没有烈的等级制度。

薛锦行, 一时没搞懂这句话的义。

鸣琼晃晃脑袋，贴在薛锦行的手指上。

贺教授：“我相信大家经过刚才的十分钟，已经刻意识到你们作为新生，除了等级以外，连最基础的专业能力都不备的事实了。”

其实这个世界很不错，是不是？

蒋祝周环视一圈：“孩们，我们的联在尽全力为你们铺平每一条可供选择的路。”

但贺教授的一段话，解开了薛锦行的疑惑。