薛锦行一边剪手里的藤蔓，一边和鸣琼光明正大地看人家的神。

嚯，这是个……偏安抚型的神力者吧？

而且看上去还非常偏向安抚型。

薛锦行和鸣琼对视一：小同学，危。

新生小心拉一条藤蔓，仔细比对后觉得这藤蔓似乎是合格品，于是抄起剪刀闭着睛狠心剪去！

神力尖刺形成白雾立刻涌而，直接卷向新生。

新生闭着睛：“团团救我！”

神挡在主面前，“啾啾”叫了好几声，然而白雾没有觉到攻击型神力的威胁，持续向前推。

神：“啾——”

救我！

看白雾要扎中神，鸣琼甩动尾，将白雾了回去。

新生慢慢睁开一只睛，瞥见薛锦行正在教训他的神。

薛锦行手上托着神，训它：“光叫是没有用的，你要凶一，知吗？”

新生哭丧着脸：“可是，可是我是偏安抚型啊，我不会凶。”

安抚型就是这不好，相当于攻击型和功能型的大补品，吃了没有副作用还方便消化，是人是兽是灵植都想上来咬一。

薛锦行想起临华那些偏安抚型的药剂师，当初教他们神力化都教了好几天。而那些药剂师毕业多年，从事灵植提取多年尚且这样，学生们就更不用提了。

薛锦行叹了气，他伸手打了个响指。

啪的一声，青蓝神力蔓延而，大量神力挤成一团，因为太多而逐渐泛似的波纹，神力逐渐近刺绒藤蔓。

明明是极其柔和的神力，可随着靠近，刺绒藤蔓却渐渐萎靡来。

薛锦行：“不要被神力特质困住。安抚型又怎么样，你是s级，神力是c级的几十倍，只要多一神力，就可以压得它动不了。”

第49章 授课（捉虫）

有了薛锦行指导, 其他迟疑着不敢动手的新生鼓足勇气抬起剪刀。

十分钟的作时间很快过去，学掐表叫停，让他们在各自的保鲜盒上写上名字和学号, 学收走保鲜盒。

接来他们需要评测刺绒藤蔓是否合格, 不是剪来的就有用。

新生的六个保鲜盒全都装满了。

学收薛锦行的保鲜盒时，对他额外笑了笑。

以往的新生十分钟作时间，是装不满一只保鲜盒的。

今年要不是有一个领的, 也会和往年一样。

学收保鲜盒时，注意到新生们的表都有些兴奋, 显然是为自己完成了任务而赶到兴奋。

学看了培育间外, 贺教授的神非常复杂。

她轻轻叹了气, 集训第一天就碰上这样的领人，不知是好是坏。

贺教授直直看向薛锦行，目光有些奇异。

不是说今年灵植系的新生没有世家大族吗？怎么会有一个熟练使用神力的？

薛锦行着贺教授探究的目光，表面上神自如，实际心里一雾：他在培育间说的那些话都是最基础的神力运用吧？并不是什么稀奇的理论, 有什么好探究的？

薛锦行轻轻咳了一声, 很主动地提问：“教授，您对我有什么疑问吗？”

贺教授一愣, 他知自己的目光太直接, 但是对方这主动提问还是让他磕绊了一。

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