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“……所以当时,你们这么小,就自己发现了这件有关‘男主’的事?”喻容时犹豫地
,“我记得那时有关各
男主的新闻,并不如现在那般普遍……”
“……他没有明确地知
男主和世界意志是什么,他只是隐约知
,自己似乎被眷顾,
照某个行为模式、某个方向去走总能得到很好的结果。在那之后,他开始不间断地尝试。”
他对着空空
的广场呐喊,兴奋又
张得像是甲板上的世界之王。他的朋友坐在他的
边,许久之后
:“那么……”
他的成功在少年
里一次又一次地掀起了轰动。就连沈终也不能说,他的
法选择到底是对还是错。顾若朝偶尔会将自己的方法提
给一些人,其中便包括那名姓林的他父亲的学生,后来,她在大学时来到少年
里
助教。
“……这是好事还是坏事呢?”易晚说。
顾若朝摇了摇
。他说:“我不知
广告牌会不会掉
来,但我知
,那个故意挑衅得罪我的人,一定不会好过。他会拥有属于他的
场。就像我刚才说的……”
“你知
那块广告牌会掉
来么?”沈终说。
或许不只是人。
……
顾若朝觉得自己能够掌控自己的命运。
他像是一个学到了新学科的孩
,开始一遍遍地将诸多知识加以利用。他尝试不同
路、尝试各
学科、像是征服新航线的骄傲的无所不能的船
。
窗外雨还在
,喻容时听见易晚轻轻的声音。他想,这件事的结局最终只能是一件坏事。
因为顾若朝死了,而易晚,也改变了他的名字。
顾若朝告诉沈终,是她提醒了他。
顾若朝说:“但这不能怪你——你知
么?这个世界其实是有规律的。就像……”
顾若朝的确很聪明,如
天的朝
。他总是能
最优的选择,机
灵巧地运用着“打脸”、“先抑后扬”等手段,来加重自己能够获得的成功。他在初中时偶然“挑衅”一名
年级学
,并因此获得了参加
中生数学竞赛、并拿到一等奖的机会。
多人
里,沈终便沦为平凡与普通,并完全规避了任何能够“引人注目”的要素。
他的
里开始有兴奋的光:“你知
么?这个世界是有规律的。而我,是被其中规律所眷顾的一员之一。沈终,你要不要和我一起试试?说不定你也可以……”
“如果我没有加以利用这些元素,我可能只能拿初中生竞赛的一等奖。”他说。
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