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“——不过那样也好,要有一
我比不过你的地方,你才会愿意继续和我
朋友。而且我喜
这
地方,自由,灵巧,野蛮生
。”他在呼呼的冷空气中用唱歌般的语调
,“而且最好的是,这里的观众只有你,而你是个闷葫芦。”
顾若朝的话很多,肢
动作也很多。他像是一个天生的演说家,天生便拥有常人难以企及的表达
与表达能力。黑发黑
的男孩坐在他
边看他,低着
,像是有些茫然。顾若朝笑眯眯地看着他说:“继续我们之前的话题吧,你有没有觉得我很奇怪?”
“我觉得你很聪明。”他的朋友慢吞吞地说,“所以,你会胜利理所应当……”
他没有提到那块广告牌。
顾若朝确实很聪明。他们是小学同学、又是因家
不幸而都在少年
被托
的战友,因此沈终得以见到他在各个方面一视同仁式的一骑绝尘。父母离异、和忽视自己、只顾着新家
的父亲一起生活没有减损他的优秀,相反,却给他蒙上了一层
惨
彩。老师
辈提起他,都是先叹气,然后再
称讚。
所以他学什么都学得很快,是理所当然。
不过沈终对于顾若朝的优秀的最
刻印象是,顾若朝总是能用很多不属于这个年纪的小孩
所能擅
使用的、复杂的词组与用词。这或许是他早慧的证明,或许又是他受到某
影响的证明。
顾若朝却咯咯地笑了。他坐在
上玩手指,忽然
:“你知
么?所有人都只会记得第一,没有人会记得第二。所以第二再优秀,也不会被人记忆。沈终,你真的很奇怪,你被我压製得只能拿第二,却不生气。”
沈终觉得自己越过了关于广告牌的话题,却必须要回復这句话。他开始思考。
得第一的意义是什么呢?
沈终并不能
会到得第一的意义。他的
绪一直很淡,唯一想过要拥有的,或许就是一座房
。每个家
都会有一座房
。他的父母曾经拥有,他的叔叔婶婶已经拥有。或许有了房
,他就可以也在房
里炖
汤。
思维过于发散一直是沈终的一个
病。他似乎总会去想这些于常人而言没什么用的东西,并最终阻碍他自己的行动。或许是因为想得太多,沈终一直没有开
。这
反应放在其他任何人
里都是迟钝的
现。
世间大
分人不能看见思考的过程,只能看见动作与语言的描写。正如小说中漫
的
描写与心理描写只会沦为乏味——读者所想看到的都是快速的动作或语言描写。因此在不常表达时,在很
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