球球：“明白。”

“第二，”唐纳伸两指，“成功让迪路兽主人换一家钢琴课！这个是可以实现的，所以我们先从这个目标手！”

“收到！”

“收到！”

不似瘦猴和球球，听不懂唐纳的模版话，还要合地不懂装懂。

莫黎听得似懂非懂，但能抓住唐纳话里的关键词连蒙带猜，便问：“要怎么到呢？”

唐纳摸着，“这个目的里有三个人，迪路兽主人，迪路兽，和boss兽。

“迪路兽主人那儿，我们主动试探过了，不好手。

“所以我们要么，让迪路兽表达自己不喜这个教室；

“要么，让那个邪恶boss兽破绽，迪路兽主人就会换一家音乐教室了！”

“哇！”

“不愧是纳纳！”

“你听懂了吗？”

“不是很懂！但是听起来很厉害！”

“他听没听懂！鼓掌！”

“鼓掌！呱唧呱唧呱唧！”

瘦猴和球球虽然对自己要的实际动作不算清楚，但该鼓掌给小队撑场的时候，俩小孩表现得比谁都积极。

莫黎虽然反应淡漠了些，但作为队“智商担当唐纳”的副手，是唯一可以给他“排忧解难”的人。此时一听这个计划，觉得可行，他比划了个大拇指。

唐纳被气氛组夸得飘飘然，被小副手肯定得轻悠悠……

觉自己的计划已经成功了一半。

莫黎这时又问：“但是那个落地窗我们接近不了吧？会被老板抓到。我们要怎么找老板的破绽呢？”

唐纳观察着建筑外墙结构，见教室另一侧有个小开天窗，灵机一动，“跟我来！”

第59章

天窗的位置不算特别, 但成年人如果不借助任何工，估计也会够不着。

其方有片休息区，放置着一把沙发条凳。

不知哪个工作人员把大的玩偶服扔在了条凳边，唐纳过去检查了, 发现玩偶服里有钢架支撑。

如果往凳上摞一摞, 不仅度够, 支撑一个小孩攀上去的重量，也目测没有问题。

在唐纳的指挥，孩们同心合力, 把临时的“阶梯”铺好。

唐纳推了推了，确定“阶梯”还算稳固，才对孩们说：“为了安全起见，一次只能上去一个人！其他人就在面扶着。谁想先上去？”

瘦猴艺人胆大, 第一个举手，“我来我来！”

“好！”唐纳同意。

瘦猴人如其名，非常灵活地蹿了上去。孩三两爬到了玩偶服的端, 顺利扒上了天窗。

成功看到窗的景象, 瘦猴朝喊：“看见了看见了！”

“小声！别被里面发现！”唐纳提醒, “顺便告诉我们你看见了什么, 跟我们共享一报！”

“好！”瘦猴答应, 扒窗看了会儿, 共享报, “可可真好看！”

唐纳：“……”

莫黎：

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>