莫黎回答：“满天星。”

可恶！被个五岁小孩装到了！

唐纳视线四飘着，继续寻找可利用的素材，突然在窗的垃圾桶看到了什么，前一亮。

“那你知这些是谁的吗？”唐纳又问。

莫黎抬，见瓶上也没有写字标注名字，就摇了摇。

唐纳自信：“是丁老师的！”

莫黎惊讶，“你怎么知？”

唐纳却没急着回答，只是继续往问：“那你猜这些是不是老师买的？”

“是吧？”莫黎看着的剪，“不像是自己养的。”

唐纳伸一手指摇晃，“啧啧啧，不是哦！是别人送的！”

“为什么？”莫黎睛微微睁大，表写满了佩服。

“因为这杯是新的，本来是用来喝的，却临时拿来装！因此丁老师是突然收到了这些，并且很珍惜地装起来了！”

“哇！”莫黎惊为天人，本一贯平静的小脸险些表失控。

“我还知是谁给丁老师送的呢！”

“纳纳你怎么这么聪明！”

“嘿嘿……”唐纳看小竹被自己忽悠得一愣一愣的，这才揭晓答案，“其实是我看到包装纸啦！”

他指着垃圾桶里的包装纸，示意给莫黎看。

莫黎看到了，还是不解，“那你为什么能确定是丁老师的呢？”

“因为包装纸上的图标！”唐纳解释，“圆形绿底白字，是我们树时，运小树的卡车上的图标。所以这些，大概率是店老板为了表达歉意，特地送给老师的！”

啪啪啪……

小莫黎为唐纳的推理折服，不自禁地鼓起了掌。

啪啪啪……

除了小孩略稚的掌声外，重合起来的，还有大人更厚实的掌声。

唐纳抬，发现丁老师不知何时已经站在了孩们后，将他二人的对话全听了去。

“外表是小孩，智商却堪比大人……”丁老师嘴都惊得合不拢了，“纳纳，你跟柯南什么关系？”

“嘿嘿嘿……”

多亏有柯南的“经验”，唐纳此时非常熟练地学习这位前辈，用手摸着后脑勺憨笑着，成功萌混过关。

但随即，柯南灵光一闪时的画面现在他脑中，唐纳注意到了一个细节——

店的图标，与丁老师日记本上的贴纸，一模一样！

第22章

上课的时间很快到了。

在丁老师的促，小朋友们只能先放手中完成了一小半的“作业”，随之前往教室。

唐纳自然也只能把关于商标的小曲记来，等之后有更多线索再说。

六一即将到来。

园方除了为孩们准备了植树这样有意义的外活动，还准备了园区的汇报表演。

以班级为单位，每个小朋友都有机会上台准备表演。

丁老师是个细致的人，知只是语言描述，小朋友们会没有概念。

她特地准备好许多图片作为辅助，提供了这个班级的小朋友可以选择的节目。

两个话剧表演：

一个是男孩向的《奥特曼战胜小

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