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“运球分很多，我也没全学会，只会几简单的。”蔺毓有条不紊地开，“谁手里有篮球谁就会成为焦。所以运球的时候睛要看着周围，时刻防守……”

“什么时候比？”

在两人的劝说，老人拿棉衣穿上试了试。

终于也有他不擅的了。

立志要找回场的蔺毓俏地“哼”一声。

听到那句“给您买的衣服”后，立急了：“你这孩！我衣服多了！快退回去！”

“打篮球的一些基本动作，有运球、传球……”

“不行。”蔺毓无拒绝，“你就在教室里好好学习，哪都不许去！”

顾琊无奈：“老师好，教教我呗。”

为了教顾琊打篮球，蔺毓了不少功课。

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“喜吗？”顾琊问。

蔺毓选语文课，就是因为不听课也没事，自学也学得会。

到底谁才是老师？

意识到只利用课余时间完全不够，在六科中，蔺毓挑中了语文课，去找温妍商量。

奏，不穿也得穿。

整个大课间，顾琊被蔺毓抢了无数次球。

“就是被抢球的姿态有些狼狈哈哈哈！”

但脸上的笑骗不了人——喜。

“蔺哥我也去，咱俩一起教，这样能快。”程小天跃跃试。

“上午九，老师您去吗？”

起先老人还好奇都买了什么。

本想借此逃避学习的程小天顿时如了气的球，在桌上，打雷不雨。

顾琊带着球来回跑动，一会砸脚，一会球跑了。蔺毓看的直乐。

心态多少有崩。

顾琊打断他：“理论我都看过了，直接练习。先从运球开始，我练，你在旁边看着，有不对的指来。”

蔺毓安他：“别气馁，篮球本就很难学，你已经很了！”

一周十节语文课，算上晚自习有十二节，还有两节育课，再加上大课间以及各空闲时间，时间不少了。

“这周末跟一班有场篮球比赛，顾琊之前没打过篮球，所以想用您的课让他多练习练习。”

好不容易能畅地带着球跑，蔺毓趁他不注意，把球抢了过来：“你要这么运球，对方轻轻松松就能抢过来。”

顾琊把那句“谢谢”咽回肚。

这一周的重要任务——教顾琊打篮球。

教学者：蔺毓。

“您就穿吧。”蔺毓也跟着劝，“这些衣服都不贵，一件能穿好几年。”

“不过您放心，课程我们俩肯定不落。”

“标签我都剪了，退不了。”顾琊把袋一脑放老人怀里，“您不穿也得穿。”

“那怎么运？”

很喜。

蔺毓：“……”

老人瞪他一：“再瞎钱看我打你！”