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27 变一次
等了三个课间,午休时育成澄收到路勉丞传来的信息,四队词组,十分简洁,一
望去像是一串响亮的
号:渗透、反复、
开、追击。
四组词语太过
象,育成澄完全没有
绪。
同桌在她旁边嗤笑一声,黄瓜被她咬得清脆,这家伙还有
平。起码语文应该不差。
育成澄艰难转
,不可思议地问:你看得懂?
同桌拿
剩
一
黄瓜,掰一半
到她半张的嘴里,产生暧昧的四个步骤。这个我还是懂的。
那我为什么看不懂?
她坐回座位,摊开习题本,淡然
:可能是因为我比你更有实战经验吧。
什么?黄瓜掉
来。
什么什么。注意你的
。同桌嫌弃地扔
一包纸巾。
我完全不知
啊。
那不是很正常,我也没说过。
育成澄哀嚎一声,举着黄瓜倒在课桌,所以果然只有我是没有经验的笨
么。
同桌从习题册中
一只手,敷衍地在她
上拍几
,安抚她,我以为你是知
的,才会找我和路勉丞。
并不是。路老师另说了,选你当然是因为你是我的好朋友啊。育成澄回答得
脆。
后脑勺的手停滞,育成澄看她的神
有
奇怪,询问的话还没说
,
斜前方
现她的名字:育成澄在吗?郭老师找。
报告育成澄忐忑地推开办公室的门,离门最近的隔
班主任拉
一
老
镜,确认过不是她的学生,又埋
厚重的卷
中。
育成澄。老郭从后排的格
间伸
手,这边。
育成澄
呼
,磨蹭着走到声音附近。
老郭合上最后一本作业本,并不着急和她说话,抬起茶杯,掀开盖
,盖沿悠闲地几次略过茶叶。
这动作刻意拉
似的,育成澄觉得心焦,提前破功:郭老师,您找我有什么事吗?
猜不
来吗?好像叫她来的是别人。
育成澄太熟悉这个场景,老郭为什么被叫
克格
的遗孤,就因为这
变相拷问的招数。不问你的过错,也不让你知
他到底对你的错误知
多少,静静打量,暗暗
,人一心虚,该说的不该说的,自白得
净。
不太能。她实话实说。除了错过的早读,她确认最近没
什么值得被老郭抓来训话的问题。况且今天的早读,她早和语文老师解释过了,同桌的方法很好用。
老郭
一
茶,早上逃掉早读了吧。我记得今天应该你带早读。
育成澄的
心一颤。
还跟语文老师说整理数学卷
来着,我记得数学老师只让许礼去了。
老郭从茶杯上方看过来的
神太有威慑力,育成澄自知无法再狡辩,心虚
,嗯。对。
他放
茶杯,重重叹气:你们啊,老想耍小聪明。老师在这个岗位上多少年,你们才念了几年书啊。一群小鬼。拉开
屉,拿
一张纸,递过来,
示意着。
育成澄不安地接过来,看了没几行,皱起眉:合唱团?又指自己,我?
你不是没加
任何社团活动吗?课外学分也一塌糊涂。这个你刚好可以。
育成澄快速浏览一遍,果然在最后看到计
课外3学分的一行小字。
这个不用了吧。她推托着,运动会就
你又想拿运动会抵?今年准备校庆活动,
季运动会取消了。秋季运动会也不知
办不办,到时候什么
况也不知
了哦。
不是吧她都计划好这次的运动会在八百米、
远和实心球上拿优胜,一次
把丢掉的学分全赚回。
就是啊。老郭认真地看着她,又拿起茶杯,很多老师都跟我诉苦过,你老是标新立异,不听
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