“他呢，”展一鸣说，“反正我们又没亏心事。”

大家的怨言，也都被展一鸣一一驳回了。

“还能跟谁呀，”另一个学渣在旁边说，“跟小柯基呗，还能有谁。”

“放，”展一鸣冷冷地说，“难你一都不知吗？总有知的一吧！艺术生的要求并不，别人的思维导图要满一大本就行了，你好半本就行了。”

“说真的，”另一个学渣说，“我想转班了，别的班也没咱们班这么大的压力，每天都要背这么多，我失去了一个学渣的快乐。”

“就你俩话多，”展一鸣冷冷地说，“闭嘴背你的东西。”

有了这对症药的指导和鼓励，二（3）班的学习氛围开始厚了起来。

“一鸣，”王一边画自己的图，一边很质疑地问，“你真的是通过这

“你也太过分了吧。”殷实在旁边补充。

展一鸣更绝，让他们在晚自习之后，每天把自己的图更新完给自己审，要是谁没有更新，就会遭到展一鸣的威胁。殷实则在旁边乐呵呵地笑着，帮展一鸣检查。

“反正啊，我把这个方法告诉全班，”张若禹说，“但是我对你是不一样的，因为我是陪着你复习的。”

几个人没有理由反抗，只好被着在本上画了起来。

几个尖生是最先得到好的。殷实的语数外都优秀的，但是就是背不住历史的朝代。透过张若禹的学习方法，他逐渐发现了画图中的乐趣，并从中获得了大的收益。事实证明，他靠着先的学习方法，考了全校文科第一名，还考了全省前五十，远远地把贾薛甩在后。当然，贾薛因为过度张和过度用心，导致自己考失利，后来复读两年，最终走了一个普通的二本，让人无限唏嘘。

李秋只好爬起来继续听，并把自己听不懂的东西，都记在本上。

“对不起，我不是那个意思。”展一鸣歉了。

把学习变成解谜、游戏和快乐，让二（3）班的学生都从中验到了乐趣。但这还不够，张若禹让每一个人都看到了不同的希望。学习差的学生，当然希望步是有意义的，考上一所大学是对这么多年耻辱的一个反击。学习好的学生更不用说了，他们希望了这个学校，跟这个世界去相比，自己依然是优秀的，是可以拿得手的。

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“人家学霸转班有人要，你掉茅坑里，茅坑还嫌你脏呢！”展一鸣说了这个话，意识到自己也有毒了，于是咳嗽了一声，来掩饰自己的尴尬。

其他几个差生，看着李秋爬起来听，也都惧怕展一鸣的拳，只好一起跟着听了。

“我也不是很在乎，”展一鸣说，“反正你别累死你自己就行。”

倒是王和吴放这边，着实为难了张若禹一把。

“可是，我的思维导图一片空白嘛，只能写上地理、历史和政治，接来的枝，只能成一团麻。”一个艺术生说。

于是，张若禹把自习课改成了学习方法课，大概了两个礼拜的时间，把自己当学霸的全心得和盘托。最先受益的，当然是那几个好学生。

“王璐在学，”展一鸣在李秋耳边说，“你期末考试不是提升了10分吗？”

“全校排名不是，全校排名提了5个名次。”展一鸣提醒他。

那几个学习差的学生，如李秋等人，听都听不懂，脆想要趴在桌上睡觉。

是谁写的，什么小柯基和大狼狗的故事，写的就是咱俩吧？”

过了一阵之后，在展一鸣的威之，几个学渣也受到了画图的快乐。他们开始自愿结成对，每天都互相提问，互相成。

“那我还不是倒数第一。”李秋愤愤地说。

“你也开始变态了，”一个学渣跟展一鸣说，“也不知跟谁学的。”