芮老师要是能看到陈家的事，大概就知陈怿那孜孜不倦的刺神是从哪遗传来的了，还得亏陈怿是个男人，话没老妈那么多，不然绝对学个十成十。

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直到陈怿走回教学楼，才意犹未尽地回看了行政楼，尽人已经不在视线里了。

陈怿到学校后，先去打印室打印了默写纸，然后坐在教室里裁成小张。底的学生纷纷在背书之余抬瞥一他手里的默写纸，揣测今天陈老师又要用哪陈氏默写法。

“咳咳，什么什么？大清早的。”老父亲躺在床上还没起就听到了餐厅里的争吵，“儿，等会要我送你去学校吗？”

陈怿慢条斯理地将吐司面包撕成一条一条的，蘸过送嘴里：“都是老师，教什么都是教学生，殊途同归嘛。”

他心想，那人谁啊，穿那么作？！

两个人都没有停脚步，均用打量的神从到脚一遍遍地审视着对方，脚不自觉地以对方为圆心绕了半圈。

亲妈认证：没错没错，你们俩穿得都作的！

陈怿早上不慎打碎了一个碗，老妈连一句“碎碎平安”也没说，就坐在陈怿旁边叨叨：“你说你，一中要你去理老师你不去，跑到二中去什么英语老师，你这么多年的理不都白学了吗？”

陈怿撑着坐在讲台上看学生们默写，开始时极为安静，大家都抓在早读的最后几分钟奋笔疾书，没多久，面开始有悉悉嗦嗦的响动，同学们接耳的声音传了陈怿耳朵里：“瘸的瘸怎么写？”见周围同学均是皱眉摇，又有人问：“跛的跛怎么写？”

第3章 我学生呢

效用也不过尔尔。

曾有学生着脸笑嘻嘻地问陈怿：“陈老师，我们今天怎么默写啊？”陈怿推了一把镜，莫测地回以一笑：“你猜。”当天，陈怿没默一个单词，默了30个词组。所以陈怿心海底针，不把单词背到吐，那就等着被陈怿磨掉一层。

“安静，”陈怿一开，学生们登时没了声音，认命般地等着老师给他们的Cripple打个叉了，不料陈怿极为谅

“咳咳，”这次咳嗽的是陈怿，吃饭的时候说拉屎多影响胃？他拿起公文包，“我去学校了。”

他又低看向自己的穿着，一西装量定，领带打得标准得可以写教科书，鞋上没有一丝粉笔灰和折痕，带还是留学时候买的Gucci，完！

见有人目不转睛地盯着自己，那人也看向陈怿，淡漠的眸里同样多了几分打量的意味。

“你就惯着他！二十多岁人了，车也不会开，女朋友也没一个，整天在家蹭吃蹭喝蹭住还蹭车！你送他去学校？你以为他是个大姑娘吗？怕他路上碰到氓？你能送到他退休吗？”老妈了一把嘴，跑到卧室门去嘚嘚，“别以为我不知，你就是想顺去打个麻将！你撅起来我就知你要拉什么屎！”

陈氏默写法有三——给中文默英文、给英文默中文、报英文默中文和英文，一次不限于使用一。陈怿不是这方法的首创，却是二中第一个变着样给学生默写的老师。

“殊什么途同什么归？一天天的，乌漆麻黑上班去，乌漆麻黑把家回！理老师至少不用早读吧？一中的福利待遇也比二中好吧？”老妈恨铁不成钢地想敲碗，“你觉得二中好，那你大清早的在家吃什么面包，有本事去二中堂啃萝卜咸菜大白粥啊！”

来人神自若，甚至带着一冷漠和凉薄，他发梳得一丝不苟，布衣布鞋颇有些民族调调，脊背笔，气质绝佳，得也极是耐看，角那颗痣给清冷的表平添了一丝妩媚，调和了他那有攻击的。

陈怿一路走楼梯，走到行政楼门，一个穿着立领盘扣民国风衣服的年轻老师迎面走来，他不禁多看了那人几。