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资工系的教室
,教授在讲台上
沫横飞地授课,即将面临毕业考的大四学生们也在座位上认真聆听。
“当书僮陪上课就算了,还得陪吃喔!”
车
停靠在
仕德的面前,降
后座右侧的车窗,
周书逸的脸。
“我习惯搭捷运。”
生气归生气,无奈对方手上有自己的把柄,只好屈从地跟上脚步,陪对方吃早餐。
“坐前面啊。”
隔着走
坐在右前方的石哲宇,转过
瞪着那张熟睡的脸孔,压低声音警告。
“吃早餐。”
被压住手臂的人
笑容,稍稍将
挪向左边,好让周书逸能靠着他睡得更舒服些。
“可恶!”
“快
,来不及了,跟上。”
午休时间的中
,坐了许多来这里用餐的学生。
面对好友的疑惑,
仕德只是把视线移回教科书,没有回答。
“专心上课。”
“我等你……”
中
仕德晃了晃储存某段影片的手机威胁自己的“书僮”,周书逸无奈地
了车
,看着司机把车
开走。
应。
“满意了吧?都是你害的,第一节 课来不及了。”
周书逸不
地把背包用力甩到
后,扔
这句话后迳自离去。
“是吗?你不是
午两
才有课?”
仕德转
看着站在左边的人,微笑:“我有你的课表。”
“没事,让他睡。”
仕德站在家门
,看着手表上显示的时间,
看差一分钟就要八
整,正打算用手机联络应该在八
整
现的人,就看见黑
轿车往他站着的地方驶来。
“靠!为了整我还特地
到我的课表,心机BOY。”“走吧!我第三堂有课。”
“知
啦!保证八
整准时抵达。”
自从
仕德在大二那年转
资工系后,他就被对方杰
的表现
引,从羨慕到佩服?从佩服到偷偷喜
,本想着等时机成熟后就要和对方告白,却横空冒
个周书逸,天天跟在
仕德
边不说,还靠着他的手臂在课堂上睡觉。
周书逸端著餐盘跟在
仕德的
后面,一边选著自己想吃的东西,一边琢磨该怎么还有在哪方面赢过对方,好让自己的书僮刑期能够提前假释。
看着对方心不甘
不愿的表
,
仕德站在原地默默勾起嘴角,
神既温柔又复杂。
“今天要和同学们谈论关于资讯科技在
通服务业的应用,特别是如何透过资料挖材技术
行
准有效的促销。首先,我们以逻辑判断的准则
行分析,比如顾客的喜好?购买时间
,或是从购
商品的属
判断消费者是已婚还是单
,接着透过大数据对客
的
分判别,归纳
与其消费喜好
有关联
的所有商品……”
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“一个金
系的跑来上资讯
理科技课
什么?还坐在你旁边?你们两个到底怎么回事?”
仕德挑了张桌
坐
,而仍在苦恼该用什么项目来PK的周书逸则照着以前的习惯,在隔着走
的另一张桌
坐
。
突然,一颗脑袋压在
仕德的左手手臂,无视其他人的目光,靠著
适中的“枕
”继续补眠。
“……”
“快叫醒他,被教授发现就死定了。”
石哲宇皱起眉
,却也知
再问
去也不会有答案,只好转过
,继续听着教授的讲解。
***
周书逸瞪着背起背包转
离开的某人,不
地说:“第三堂才有课?那你约早上八
钟
什么?”
***
“我习惯司机接送。”
教室后排,
仕德在书页的空白
写
黑板上的笔记,却在每一次低
抄写笔记时,忍不住看一
靠在手臂上的那个人。
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