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她怎么知
,小推车可以拉着走呢?难
小孩
的聪明,是天生的么?
傲在心里一直很疑惑,三岁前的孩
,为什么像天才,他们是如何了解到很多玩法的?难
是生而知之?
傲想起来自己的女儿波波,波波一岁两个月的时候,话都不会说呢,一个两岁大的孩
要抢走她手里的
桃,波波没办法,只好撒手,
桃
落到地面上,两岁孩
跑着去追
桃,
看着要蹲
捡起
桃的一瞬间,波波轻轻用脚一踢
桃,
桃又
跑了,两岁孩
又去追
桃,如此反复,
桃总在地面上,到不了两岁孩
的手里,
傲想起来这一段故事,唏嘘不已!
如今再看灿灿,话说得也不利索,可是,玩耍什么,有自己的一
新玩法,
傲有时候,看到了,也很惊讶,灿灿是从哪儿学到的?
不了解灿灿的大人,以为灿灿是笨拙,其实不然,是孩
被大人生生耽误了!灿灿一岁五个月,会翻阅书籍,虽然看不懂,也会拿着书籍,翻开来,一页又一页地翻页到最后一页!这是约翰生告诉给
傲的信息,后来,
傲也看到了灿灿翻看书籍的视频,看着可
极了!
约翰生告诉
傲,每天让
傲给灿灿读书,让灿灿学习,量是每天八小时,像是个成年人上班的时间。还抱怨说灿灿这么大了,怎么还不开
说话,人家的孩
,这么大了,会读诗歌、三字经背诵顺溜!
傲偷偷地反过来,让灿灿多玩耍,不
玩什么,
傲都是陪伴在灿灿的
边,当
傲发现灿灿有新玩法,
傲立刻
微笑,

涨地和灿灿一起玩耍。
随着
傲的陪伴,灿灿一天天地
大,和
傲的
也慢慢地
厚,起码,在灿灿的心里,
傲哥哥就是爸爸妈妈,偶尔,灿灿会开心地叫
傲“爸爸妈妈”,
傲也不去纠正,知
这是灿灿在抒发
,在弥补心中的缺憾!
获得了灿灿的信任,
成了灿灿心目中的玩伴,
傲试探着让灿灿说话,偶尔也会“
迫”着灿灿开
表达,就这样,灿灿慢慢地开
讲话了!
“给我吧!”灿灿说的顺溜、霸气!看到这个视频的约翰生,
兴的
起来了,他是在自己的书房里,不担心有人看见会笑他疯狂!
傲说:灿灿,今天讲个新故事,行不行?
灿灿

!
傲说:灿灿,你说“行”!
灿灿:型!呵呵,行!
傲微笑着讲述:
壮壮找大姨的故事!
灿灿,今天讲述的新故事,主人翁是壮壮!
一大早,壮壮叽叽喳喳的在自言自语了,可能是在说,昨天我肚
不舒服,躺在床上一整天,他到
在找我。
前天他每一间房
里找我,今天他以为我在外面,不准我妈妈关大门,然后妈妈说大姨在屋里,他就去后院找我,又去客厅找我,没有找到,我在东屋里找东西偷吃呢,虽然听到了,我就是不
声,心想,看他什么时候会想起来跑东屋来找我,我正在得意地算计时间,他已经跑到了我的
后了,我赶
一
吞
了东西,因为我吃的东西是他不能够吃的,只好躲着他吃,嘿嘿,你懂的,虚!
傲说到这里的时候,和灿灿的
神对视,

,灿灿也是
,将
指放在嘴
上“嘘”表示意会。想到偷吃东西,灿灿激动地




嘴
。
傲看孩
的动作,
觉自己也饿了似的,说
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