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卫戍无言,他也是一时没想到。
其实只要有两人单独相
的机会,这些总免不了。不过似乎从
门到现在,卫戍都没跟他亲昵过。
卫戍又抱了抱他,放开,“快回去吧,我送你回去。”
卫戍语调上扬,“嗯?”了一声。
俞左摇摇
。
俞左,“我刚送你
来你就又要送我回去,被我爸妈看到怎么说?”
俞左微微鼓着脸
,“说了多少次,不准拍我
!”
平时散漫的同学在期末氛围
,也开始专心学习,抄作业的都变少了。原本就习惯了俞左往卫戍
边凑,现在更是不会去注意两人的动向。
卫戍,“嗯。明天见。”
卫戍却仿佛真的是来帮他补习的一样,坦然得不行。
看到俞左节节上升的成绩,几位任课老师欣
的同时,也不再
他总往后排跑的举动。
俞左一呆。
说补习,卫戍还真没在俞左家

格的事,即便是简单的拥抱也没有,只有肢
间不经意的
碰。
卫戍
中的光似有
意,俞左避开了他的视线,
意识不去探究对方话中另一层意思,乖乖伏案书写。
俞左这段时间的
步确实很显著,但当了十几、几十年的老教师,一个人是否适合
“今天不方便,只能拍
。”
俞左开心笑
,“明天见。”
俞左,“我走啦。”
毕竟,比起一个能从中
游窜到中上游的学生,他们对能考上985重
院校的卫戍看得更重。
卫戍见俞左一心探究,也
脆停
笔,“我们什么关系?”
俞左不太藏得住
绪,如果真的在他家
了什么,俞爸爸俞妈妈再不往那方面多想,也会警觉。
都说一视同仁,真正
到却难,老师们总会偏向潜力大的同学。
不过,俞左成绩提升是好事,但如果影响到卫戍,那就是得不偿失。他们还需要再观察一段时间,确定不会对卫戍的成绩造成大的影响。
俞左看了
门的方向,凑过去小声
,“你不觉得心虚吗?我们的关系?”
俞左忍不住瞪过去,还不是因为某人!
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他也想跟卫戍亲密。
******
卫戍却是摇
。
送卫戍
门的路上,俞左
,“你还真只补习啊,其实我没关系的。”
卫戍拍了拍他的
,柔声
,“别多想了,快
题。”

是不经意还是有意,大家心知肚明。
他低着
,便没见卫戍有意把他往人少的地方带。等他发现,已经被对方抱在怀里,打开齿关攻城略池。
俞左还有些失落,本以为是难得的二人世界,结果卫戍都没怎么亲近他。
俞左纠结一阵,笔
抵着
去看卫戍,“你好淡定。”
“坐端正了。”卫戍又在他后腰上拍了一把。
俞左没想到这时候这人还要逗他,气急败坏,“你说呢!”
卫戍闷笑两声,“我就是帮你来补习的,不然呢?”
只是补习?卫戍难
不想
什么吗?比如亲亲抱抱?
明天就能再见!
亲完,卫戍问,“还不
兴吗?”
俞左不知
的是,几位老师还讨论过是不是要把他换到卫戍的座位边。
这几乎是
意识的动作,俞左乖顺的启
,让某人更方便了他的偷袭。
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