&&&&，再加上村小件设施都跟不上去，引不了小孩上学的兴趣，渐渐的，他们也不学了。”

&&&&话至此，刘老师笑得苦涩：“每年开学登记本上的人总是在减少，我们就要和李校一起，各家各去劝，去找学生回来上课，因此挨了不少骂。”

&&&&留守儿童已经成为农村学生的主力军，放任自则是农村学生的常态。父母是孩第一任老师，他们不以作则，不加以引导，小孩潜意识里本认识不到上学的重要，失去学习兴趣也不奇怪。

&&&&当然，也不能以偏概全，像苗苗那读书，渴望课堂，但家里经济条件不允许的，在农村其实占多数。而杜青山那觉得读书无用，不让女童读书的无知父母只是一小分。

&&&&当晚，余之遇又敲开了肖校的门。

&&&&肖校看了时间，临近九，他视线落在她脸上：“这是来对我行扶贫的？”

&&&&余之遇白他一：“来和你聊正经事。”他受过等教育，又在从事教育事业，有些问题，她想听听他的看法。

&&&&“我们什么时候聊过不正经的事？”肖校侧让她来，顺手带上门。

&&&&余之遇扫了房间一，除了一张一米五的双人床，再加一个简易衣柜，其它陈设和她那间一样，也是没有独立卫浴。

&&&&他是自己单独住，而不是和喜树一起。这个认知让余之遇有些后悔过来了，可人都屋了，上走的话，好像她不坦似的。

&&&&只是，脑海里却不受控制地来他骑托车时又帅又野的模样，让人忍不住对这孤男寡女同一室的后果加以联想。

&&&&……余之遇，你居然是这样的女人？！都说了是聊正经事。

&&&&瞬间脑补一些有节之后，余记者故作镇定，表面不异样地在椅上坐，问：“你说现在真的寒门难贵吗？”

&&&&肖校似是没发现有人在偷偷馋他，也不意外她会抛这样一个疑难教育问题，他没有急于回答，而是靠在桌案前，给她举了两个例。

&&&&一个是山东吴乔县庞庄村的庞众望，父亲神分裂症患，母亲痪在床，他过着捡废品，捡烂菜叶的生活，依然以684分的成绩，通过了清华大学的“自计划”，名副其实的众望所归。

&&&&一个是家在河北鹿旧城村的肖澳彬，鹿县考文科第一名。两个破旧的沙发，一张大床，一张单人小床，一张老式桌，和一盏小台灯，是这个家的所有。就在这样的一个环境里，那个女孩考了634分的成绩。

&&&&所以，对于这个问题，小肖教授的答案是：“好的家必然可以享受或是争取到一些有利资源，但不能保证每个人都有一颗上的心。家境贫寒的学要成功确实更难，但只要个人足够努力，是能够缩短寒门贵门差距，把自己的人生奋斗成一个绝地反击的励志故事。况且，我们大分人都不是豪门，难你不是靠自己吗？”

&&&&凭他的学识和怀，分明是站在了金字塔端的人。至此，你不必豪门，已是豪门。

&&&&余之遇显然不认同他那句“我们大分人都不是豪门”的话，觉得小肖教授过谦了

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