&&&&老师的话……小黑死后变成了鬼，酿造事故为自己报了仇杀了那老师？结果那老师也变成了鬼，他们都困在了这个幼儿园，变成鬼的小黑遇上同样变成鬼的老师，却依旧不是那老师的对手……

&&&&尚持想着这些，忽然抬手给了自己一掌。他刚刚应该手帮一小黑的！如果小黑不死就战胜了那NPC，是不是意味着小黑会变成他的助力？！

&&&&孩是鬼，老师也是鬼，无一生还。但……他们之间不仅是对立的，而且真的可以相互厮杀？

章节目录 第17章 第二次游戏（十）

&&&&可惜一切都过去，尚持就算想什么也来不及了。

&&&&孩和孩之间也是有不同的，有的孩怨念格外，能够对老师那鬼怪造成伤害甚至在特定况与之同归于尽一齐消散。而大分孩似乎只是单纯被困的傀儡？

&&&&不怎样，今天的杀机他应该是平安过去了。尚持小心翼翼拿着娃娃，叹息般想到。这个娃娃可是贵重品，放在公寓的话……应该不会有事？他想，将门锁好以后，应该也不会有人去教师公寓对一个娃娃什么吧？

&&&&……

&&&&趁着孩们午睡的时间，江小漓忍不住又去了教室想要看看有什么不同。就是那个被烧毁过的教室。

&&&&一开始她就觉得那个教室有些燥，现在想来……大概就是因为人为火灾的缘故？这些提示的比较隐晦，但细心联想其实也很容易想到。他们甚至也注意到NPC上古怪的烧焦味，也想到了火灾发生的可能。可万万没想到居然会是老师纵火拉着孩们同归于尽，陪葬？

&&&&另一名老师见义勇为却无法逃脱，死之前睁睁看着获救的希望——剩的那位李旺老师竟然见死不救，甚至落荒而逃没及时打救火电话，所以产生了怨恨？从后来的形来看，第三位老师是被鬼怪抓去屋里烧死的……

&&&&这间教室，或者说这栋楼应该都被翻新过吧？不然不可能没留什么痕迹，不过就算是翻新了，应该也会残留蛛丝迹。只是，他们都不曾查看过。

&&&&江小漓摸了摸墙上略微泛黄的作息表，她用指甲扣了扣白墙，似乎也是能扣底烧焦熏黑的痕迹。这间教室……还会留着什么呢？

&&&&“黎红缨？”江小漓低声问，“你觉得这里会有什么可获得的线索么？”

&&&&‘已发生事件的报？’焚烧剧已经过去了，事件构成都是NPC，这一剧过去没有发生任何伤亡，要么那些受害者死后变成鬼剧后解锁束缚能够开始猎杀，要么开始新的模式。

&&&&江小漓在教室转了转，她翻了翻讲台，却没有找到任何东西。然后是图书角、垃圾角、甚至连放扫帚的角落和放抹布的柜都被翻找一通，可还是什么都没有。

&&&&“我想错了？”江小漓看了时间，折腾了这么久，结果什么都没收获。

&&&&仔细想想……NPC老师鬼怪当时是在教室中间的位置……桌的屉会不会有什么？

&&&&江小漓先去看了中间那张桌的屉，如果没有她打算再把所有屉看一遍，如果实在没有就算了。到时候午睡时间估计也要结束了。

&&&&但是，有。

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