“哥哥”的（3）

当年简夏被留在姑姑家时，姑姑因为心疼她无论如何都要让简夏上好一些的学校。姑姑简萍费

尽心思将简夏所在地籍转到镇上学校才肯收容，照原来村委会的籍只能在当地的小中学上课

的。加上简夏成绩也不算差，转过来的事就好办多了。

简夏现在所在的中学算是这个小镇上还不错的学校，校园的树叶时而且随风摇摆；时而站立不

动；时而从树枝上落几片可怜的树叶。学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红的小金

鱼，它们在清清的里追逐着、嬉戏着。简夏走过廊，走上楼梯来到四楼走一个普通而喧闹的教

室，教室里与简夏年纪相仿的孩们追逐打闹互对作业答案着。

简夏走到教室靠窗第三排的位置坐了来，这个位置只要一转就可以看见外面的楼的学生们

甚至能看见校外匆匆赶路的行人和车辆。

一阵响亮的铃声奏起，还在打闹的孩们急促的跑各自的教室，一天的学习正式开始。中午

时分，学校里熙熙攘攘的笑声再次响起。

午休时间，简夏被班主任叫到办公室里谈话，简夏走简约清新的办公室，窗旁边摆放着一盆

茉莉洁白的绿的枝叶。微风过洁白的颤了颤，茉莉的香缓缓飘鼻中让人放松、惬

意。室只有一个中年妇女坐在办公椅上批改着作业，其他的老师应是去堂吃饭了。

简夏走到中年妇女旁，说：“刘老师，您找我吗？”

刘老师停笔，抬起推了推镜。说“简夏来了啊，坐吧。”

简夏了“嗯。”

“简夏，刘老师就是想问问你中考结束以后想去那个学校就读中呢？你别张，老师就是想

知你的想法，因为啊你家里的况也比较特殊这个老师也是知的。所以老师怕你念完初中后

就不打算继续学习了，毕竟咱们这个小地方条件有限，而且九年义务教育结束之后就辍学的孩

只多不少。你的成绩很不错，老师不希望你止步学习，你的想法呢？”

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