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叶昭是比较冷门的考古专业的,但这所学校教授这门课程的老师在这个领域很有名。所以X大有个很有趣的现象,考古专业的学生并不多,每堂课却总能坐满教室。
这是一节大课,教授在台上生动有趣的说着专业知识,时不时推
镜。
叶昭一丝不苟的的记着笔记,又忍不住分心的想原主这么特殊的
质还能选这个专业……
突然,叶昭觉得有冰凉的手指轻轻的划着自己后颈。一阵
骨悚然,叶昭立时僵住
,忍住想要弹
座位的冲动。
冰凉的双手缓缓的顺着后颈,往自己的后背
去,带起阵阵颤栗。
叶昭觉得自己的耳边仿佛在有人
了一
冷气,让他忍不住想瑟缩。那双手离开了自己的
,叶昭悄悄的舒
气,以为那东西放过了他。
放松了
的同时,又暗自疑惑这次居然这么容易就过去了……重新拿起刚刚因惊吓松开的笔写着。
台上的教授手指
了

,叫了几个同学回答问题。
“叶昭,你来说说什么是相对年代。”教授对着
名册又念一个名字,随即看见一个面容清秀的少年站起来。
“相对年代是某一事相对另一事或早或晚的,说法……”叶昭顿住,因为刚刚那个东西又来了。他比上次更加过分,叶昭清楚地
觉到自己被那个【人】从背后拥住。
冰冷的气息吐在自己的后颈,而他的双手也隔着衣服在
前暧昧的游走,叶昭忍住轻颤,在教授鼓励的目光中继续
:
“仅表明时间的先后关系不计多少,通,通俗…的说……”
上的那双手开始使坏,仗着别人都看不见他,
捻着叶昭的双
,
结。
“呵。”
受到怀里的叶昭浑
僵
,
后的【人】
咙里逸
了一声低沉的笑声,撩的人心
。
“不要
张叶昭同学,你说的很好。”教授
带笑意的鼓励
,周围的同学也纷纷投来了好奇的目光。
叶昭定了定神,决定先忽略
后的【人】,“…是指某一时间,相…对于另一时间,所间隔的时,间……嗯…”
一段文字被说的结结
,只因为
后的【人】越来越过分,他的手甚至往
伸去,隔着衣服时轻时重的
着自己的那里!
叶昭刚说完便倒
一
凉气,在对方的
中,自己的
面,竟然缓缓的抬起了
!
粉
快速的在脸上蔓延,耳尖也似乎冒起了
气。叶昭不由得立即低
,防止被大家看到,幸好
的异样被课桌挡住,无人发现。
叶昭这幅模样被教授看在
里,不由得惊愕起来,这位同学似乎过于害羞了啊…“回答的很好,请坐。”教授微笑着看向叶昭,摆摆手示意他坐
,学生嘛,该夸就得夸。
叶昭在周围人好奇的目光中落座,却不曾想坐
了一个冰凉却充斥着男
荷尔蒙的怀里。
“……”叶昭僵住
,他手足无措却不敢
动。他并不知
这个【人】对自己是否怀有恶意。
“怕我么,怎么不动了。”带着凉意的声音,低低的传
自己的耳朵。
“…谢筠。”叶昭低
,假装记笔记掩饰自
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