&&&&了张嘴，然而男生抢了先：“那你知不知简单的友法则是什么。”

“是什么？”

徐窈很有诚意地洗耳恭听。

男生将瓶剩余的凉茶一饮而尽，起跃，步迈得大，却走得很慢，目光盯住徐窈，就像锁定了猎的兽类。

“任何想要给你建议的人，别理他。任何不想理你的人，给他建议。”

徐窈心弦忽地一，有意外。

原来他有看过，还记得这么清楚。

她问过的人里，好像也只有他了。

徐窈有找到知己的欣喜，但一想到这人是钟劲，那欣喜的心便稍微打了折扣。

那本书字数不多，主要看的是图片，里面每一句话，徐窈都有记来，那消极自我的生活态度，她并不是很认同，但印象刻，如今看来，那些话好像就是为钟劲量定，因为他每一条都符合。

“所以，你是想听建议，还是给建议？”

男生一走近，一开腔，小窒息的觉又来了，徐窈不得不找话题转移男生注意。

徐窈维持镇定不：“只是彼此坐来，心平气和聊个天，谈不上谁给谁建议，或者你认为很有理的话，也可以说给我听。”

钟劲反问：“我说了你会？”

徐窈调：“要有理才行。”

钟劲弯了，但眸中的笑意始终很淡，只是一瞬便陡然变，大跨步扯过徐窈快速退到楼梯房背面。

徐窈不明所以，就被男生拉了手迅速带走，转不及，一栽到他怀里，鼻磕到他的膛，疼得她想泪。

这人最该学习的就是尊重二字怎么写。

徐窈被男生带到墙后面，她背靠着墙，他立在她前，她一抬，就能看到他颚角的廓，清晰畅的线条，仿佛名家笔一气呵成的勾勒。

灵来得猝不及防，又异常的猛烈。

徐窈手了，左手扣住右手，控制住了，不能动。

男生稍微偏着，探听墙那边的动静，而那边争吵声也越来越大，好像是一男一女，徐窈的注意力也被引过去，侧耳倾听。

“当初说好的，我帮你拿教育局那个位，理重的语文老师由我来担任，可现在呢，张莉一个没教几年书的小年轻轻轻松松就摘了桃，你上要去局里赴任，我帮你走了关系，自己却竹篮打一场空，理重我也不稀罕了，但这气咽不去，我当不了，张莉也休想。”

教语文的老师注重字正腔圆，声音一般都很有辨识度，徐窈整段话听来，十分确定是谢老师，打扮显摆的中年阿姨。

大人真是可怕。

面上看着和和气气，背后却想着如何使坏。

怎么办？她要怎么透给张老师这个消息。

对了，录音。

徐窈急忙去摸袋，空空如也。

男生拉她来得急，压就没想到要带。

“这事我有分寸，再说一个老师而已，值得你大动肝火，九中那边不是想拉你去当年级主任，比这里有前途多了，何必吊在一棵树上---”

“你懂什么？九中那稀烂班能跟一中比？我不，反正你给我想办法，把张莉来，我不行，她更不可以。”

谢老师这是跟人较上劲了，一拗到底。

“行行行，我再想想办法，你也别急，心急吃不了豆腐---”

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